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文档简介

1、,倒 数 的 认 识,贺俊海,学习目标一 ：,通过计算与观察以及小组讨论后发现并理解倒数的意义。,计算下列各题。,活动一：,=,5,1,5,=,12,12,1,1,1,1,1,你发现了什么？它们有什么共同的地方？,=,=,1,1,乘积是1 两个数,的,叫做互为倒数。,3. + =1，所以 和 互为倒数。（ ）,4、乘积是1的两个数互为倒数。（ ） 5、0.4和2.5互为倒数。（ ） 6、 是倒数。（ ）,学习目标二：,探索求一个数的倒数的方法,活动二：,下面哪两个数互为倒数？,（3 ） 的倒数是（ ）,6,1,0,思考讨论： 1和0有没有倒数？ 倒数是多少？,求一个数 的倒数，只要把这个数的分

2、子、分母调换位置。,（0除外）,求倒数的方法：,做一做,说出下列各数的倒数。,思考,巩固题,说出下列各数的倒数。,练一练1：, 说出下面哪两个数互为倒数。,练一练 2,判断题。,练一练 3, 求 的倒数： ( ), 的倒数是 ( ), 一个数的倒数一定比这个数小。 ( ),（ ）,练一练 4,将互为倒数的两个数用线连起来。,3,13,6,7,8,13,3,7,6,8,1,25,26,100,1,100,99,59,99,59,25,26,填空： 1.乘积是（ ）的（ ）个 数（ ）倒数。 2.a 和b互为倒数，那a的倒数是（ ），b的倒数是（）,1,两,互为,b,a,同桌之间交流本节学习收获是什么？,乘积是1的两个数叫 做互为倒数。,求一个数 的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。,（0除外）,求倒数的方法：,1的倒数是1 0没有倒数,课堂作业： （1）必做题： 在作业本上

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