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文档简介

1、企业安全教育培训、安全生产教育培训、安全这一概念狭义上的安全,是指在劳动生产过程中,排除可能导致伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全,即通常所说的安全生产。 广义上的安全除了生产安全外,还包括人们从事生产、生活的所有活动领域中的所有安全问题,如生活安全、家庭安全、公共安全、消防安全和生存安全(各种自然灾害)的防止等。 安全是最大的利益。 无视安全,任何失误都会招致损失,可能严重影响企业经济效益的安全,任何失误都会影响企业的名声,影响企业荣誉度的安全,任何失误都会无视,在我们这样做生意的企业中, 忽视可能影响国家民生和社会稳定的安全,任何失误都可能危害“可持续发展”

2、的基本国策,危害国家其他行业。 安全工作的重要性,总之:安全工作关系到公司的利益、经济效应、社会效应、环境效应、安全工作关系到公司的文明建设、精神文明物质、文明管理、文明,忽视安全是我们最大的敌人,忽视安全是死伤者;破坏财产损失环境。 国家要害部门无视安全的影响和关系关系到国家乃至民族的安危的一句话:必须注意安全。 什么也做不了! 注意安全是我们的责任和义务,党的十八大上中央非常重视这一点是中央级会议前所未有的详细论述。 树立安全第一的思想,认真遵守规章制度。 提高警惕,防止一切破坏行为。 坚决制止各种违反安全的行为,坚决打击破坏安全的各种犯罪现象。 养成注意安全的好习惯、好风格。 培养和确立

3、良好的安全意识,人人注意安全,安全工作人人有责。 万事注意安全,总是把安全这个词放在心上主导行动,行动习惯养成习惯,形成道德,道德决定道德。 特别是警告、警告:安全是最大的利益! 强调:慎之又慎! 警钟:消防没有小事! 教训:小心火烛,一切关闭,人人有责! 公民安全要素、公民安全要素有: 1、确立安全意识2、理解安全知识3、遵守安全相关规章制度和操作规程4、掌握安全技能5、遵守和维持公共秩序6、培养和提高紧急避难能力、安全生产法对生产经营单位和主要负责人的有关要求; 第五条生产经营单位的主要负责人应当具备对本公司的安全生产,第十七条生产经营单位的主要负责人对本公司的安全生产工作负责: (1)建

4、立健全本公司的安全生产责任制;(2)组织制定本公司的安全生产规章制度和操作规章;(3) 保证我司安全生产投入的有效实施;(4)促进我司安全生产工作,检查,及时消除生产安全事故风险;(5)组织制定并实施我司生产安全事故应急救援计划;(6)及时、忠实地报告生产安全事故。 第二十条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理者应当具有与本单位从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。 危险品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员,应当等有关主管部门通过其安全生产知识和管理能力的评价后再工作。 第二十一条生产经营单位对职工进行安全生产教育和培训,保证职工具有必要的安

5、全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本单位的安全操作技能。 未通过安全生产教育和培训的工作人员,不得出港。1、安全生产教育分类、对象类别:主要负责人安全管理人员等管理人员按内容类别:法制道德技术技能、意识。 等级:工厂级、工作场所级、班组级。 按性质:一般安全知识特殊作业安全知识,2 .企业主要负责人的教育,原则:资格单位岗位资格安全培训认证规定:高风险单位48学时/年; 再教育16学时/年。 其他学分24学时/年再教育8学时/年。 内容:方针、政策、法律、法规、标准安全管理知识、方法和技术重大事故防止、调查和处理重大危险源管理、应急救援修订的原则。 先进经验典型事例,3

6、 .安全管理者的教育,原则:资格单位职场资格安全训练认证规定:高风险单位48学时/年; 再教育16学时/年。 其他学分24学时/年再教育8学时/年。 内容:应由主要负责人掌握具体的管理知识:工伤保险规定事故和职业病管理(修订、报告、调查、处理)事故现场检查、应急措施。 制定应急救援预案。 4、其他管理人员的培训、中层管理人员:定期进行安全教育和再教育。 熟悉安全管理知识和安全技术知识。 统一教材,统一时间,分散自学与集中教授相结合。 班长:企业自行组织每年进行系统安全培训,掌握本班组的安全技术、技能知识、安全操作规程、防护用品知识。 5、新进员工培训,主要形式为三级教育,即三级教育对象为新进员

7、工,培训时间为24学时48学时。 培训内容主要是安全生产知识:基本知识、规章制度、岗位安全操作规程、事故案例等劳动保护知识:主要危险因素和事故预防应急措施、保护用品(用具、设施)的应用。 (如何工作,如何防护),6 .调动,复职,四新人员培训,调动:岗位复职调整:离调动一年以上四新:新技术,新技术,新设备,新材料要求:培训水平:厂级(二级),7 .特殊作业人员培训,特殊作业人员条件为18岁以上中学以上文化程度未通过职业禁忌证审查,7 .特殊作业人员培训,特殊作业范围:培训水平:资格培训:集中培训,审查,有资格出港。 复审培训:一般2年本工种10年以上者4年出港半年以上者重新评估操作技能。 培训

8、内容:以实际操作技能评价为主,其次是安全技术理论。 培训机构:国家资格认可、考试教育分离。 培训教材:三统一:大纲、教材、证书。 证书颁发:由地市级以上行政主管部门颁发,全国通用。 第十八条生产经营单位应具备的安全生产条件所需的资金投入,由生产经营单位的决定机构、主要负责人或者个人经营的投资者保证,对安全生产所需资金投入不足造成的结果负责。 安全生产责任追究、安全生产责任追究是指安全生产责任人履行有关安全生产的法定责任,根据其行为性质及其严重后果的严重程度,追究刑事责任、行政责任、民事责任的制度。 刑法中的有关规定、重大责任事故罪:危险物事故罪:重大责任事故罪,第134条工厂、矿山、林场、施工

9、企业或者其他企业、事业单位的职工,由于管理、违反规章制度或者不让工人进行危险作业,发生重大伤亡事故或者导致其他重大后果的情况特别恶劣重大责任事故罪,第一百三十五条工厂、矿山、林场、施工企业或者其他企业、事业单位的劳动安全设施不符合国家规定,由有关部门或者公司的职工提出后,对事故的危险性尚未采取措施,造成重大伤亡事故或者其他重大后果的,对直接负责人,在3年以下徒刑或者危险品事故,第一百三十六条违反爆炸性、易燃性、放射性、毒性、腐蚀性物品管理规定,在生产、储存、运输、使用中发生重大事故,造成重大后果的,三年以下有期徒刑或者拘留的后果特别严重,是三年以上七年以下有期徒刑。安全教育现状、安全教育缺陷是

10、间接事故发生的主要原因,为什么对员工进行安全教育,对员工进行安全教育是国家法律法规的要求,对员工进行安全教育是企业生存发展的需要,对员工进行安全教育是员工自我保护的需要,在市场经济的快速发展状况下, 为了使企业能够更顺利、更有效地创造更高的利益,必须进一步加强安全教育的人是万物之灵,是实现安全生产的关键,对安全生产起着决定性的作用。 对人实施和加强安全教育,根本解决人的行为和意识问题,实现安全生产的保证。 安教工作是企业文化建设的重要方面,是需要重视长期、细致、科学方法的工作,在安教过程中教育者要始终从尊重人、关心人、重视国家、企业财产、保护三者利益的观点出发。 思想上树立“重”字,落实“责任

11、”字,在实施过程中确保“质”字,重视“实”字,坚持“一定”字,结果表现“效”字的安教工作是企业安全管理的重要内容,是经常性的基础工作,在企业安全管理中占有重要地位,其提高员工安全意识2、帮助员工掌握安全知识和技术3、实现全员安全管理4、加强企业两项文明建设安全生产的宣传教育是企业安全管理的核心安全宣传教育的特点是: (1)长期性和困难性;(2)广泛性和实践性;(3)专业性和科学性;(4)时间性和有效性领导的安全意识决定着企业安全工作的发展方向。 厂长经理自身安全教育的内容和要求是熟悉国家劳动安全卫生方针、政策、法规以及有关本行业的安全卫生标准,掌握安全分析、安全决策和组织企业安全管理的知识。

12、出港前经训练,审核合格者须有资格出港。 一、当前安全工作存在的误区1、重生产效益轻安全生产2、生产与安全对立3、盲目冒险、野蛮思想4、安全管理干部或保安人员不管理、不管理,二、提高对安全教育必要性的认识,安全生产法明确规定:生产经营单位对员工通过安全生产教育和培训; 三、建立、完善、落实安全生产责任制,明确自己的责任四、厂长一手抓人,一手抓物,两手硬,做人事是企业负责人的首要任务。事故的主要原因:人的不安全因素、物的不安全状态。 第二节企业安全管理干部学历教育安全管理干部是指由企业组织任命,有一定的管理权限,有管理责任,专门从事安全工作规划、组织、指挥、调节和控制的管理者。 一、中国安全工程技

13、术专业学历教育现状中华人民共和国安全生产法规定,矿山、建筑施工单位和危险品的生产、经营、储存单位,应当设立安全生产管理机构或者配备专职的安全生产管理人员。 同时,国家推行安全工程师注册制度和安全评价员资格审查制度,使特殊行业的安全工作人员资格管理更加严格。 通过国家强制手段和引导手段,严格规定了企业所需的安全专业职位资格和数量,从根本上解决了企业内部安全文化和素质过低的现象。 为了更有效地满足现实需求,满足市场安全专业管理者不足的情况,部分先进沿海省市相应制定地方法律法规,改善企业安全人员的素质和数量。 国有中大企业主要包括危险性高的煤矿、非煤矿山、石化、兵员企业、铁路交通等行业,它们很快设立

14、了安全管理部门,其行业内相对正规的安全工程人员较少。 几十年来制造和电子行业的发展速度很快,相应的高专安全人员仍然十分匮乏。 特别是人才比较受欢迎的长江三角、珠三角以及沿海城市的制造业企业,由于专业人才更加匮乏,存在半道出家和良莠不齐的现象。 主要有以下问题的:正规科班安全专家较少。 即使有接受过高等教育的安全人才,也基本上由相关行业的专业转变,如化工专业、环保、机电专业、管理专业或文史类转变,多数在企业中担任上传任务,难以有效地在系统中进行企业内部的安全管理工作。 对于安全管理人才不足的企业,一般从熟悉生产技术和环境的优秀员工中选择,然后在相应的安全训练机构进行短期训练,在考试合格取得相应的

15、上岗资格证后,再进行安全管理工作。 安全专业人才战略、安全生产事业的发展离不开专业人才。 目前,中国工矿商贸领域员工达4亿多人,现政府安全监督员达4.8万人,2020年全国城镇就业人数达5亿人,工业化国家万名员工占24名安全监督员比例,2020年中国政府安全监督员总量应达10万20万人。 根据现在300万家以上的企业的数量和规模,企业的安全生产管理和安全技术人员的数量必须在30万人以上。 目前,全国只有80所大学设立了安全工程本科专业,每年毕业生不到5000人。 加快安全专业建设发展,培养和培养百万安全技术和安全管理人才是当务之急。 企业职工安全技术培训是指企业生产过程中有目的、有订划、有组织

16、的培训职工的生产劳动技能和熟练技术,传授科技知识、企业管理知识和安全管理知识。 企业职工的安全技术培训对企业生产的发展起着很大的直接保证作用。企业职工安全技术培训的特点、原则和任务、在职职工、时间短效快、形式灵活、目的强、特点、企业职工安全技术培训的原则,是结合本公司的生产实绩统一安排、强调重点的不同对象,是为材料教学灵活多样、二、企业员工的安全技术培训形式根据工厂特点和员工的文化技术程度而不同,结合培训内容,采取脱产培训和非脱产培训、业佗教育和自学等形式。(1)生产培养1、基本培训班2、职工学校(2)生产中训练1、师徒2、巡回教育3、艺传授活动4、讲座和示范表演5、职场训练兵6、安全技术表演比赛7、安全技术教育室(3) 从脱离业佗教育的宿命论和被动

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