30解决行程问题的策略.ppt_第1页
30解决行程问题的策略.ppt_第2页
30解决行程问题的策略.ppt_第3页
30解决行程问题的策略.ppt_第4页
30解决行程问题的策略.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、零五网 ,解决行程问题的策略,苏教版四年级数学下册,零五网 ,教学目标,本节课我们主要来学习解决形成问题的策略,同学们要掌握用列表和线段图法解决形成问题的步骤,能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。,零五网 ,零五网 ,学校,小明家,小芳家,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?,我每分钟走60米,我每分钟走70米,零五网 ,列表整理,小明从家到学校,小芳从家到学校,每分走70米,每分走60米,走了4分,走了4分,零五网 ,小明家,小芳家,画线段图整理,学校,零五网 ,小明家,小芳家,?米,小明从家到学校,每分走70米,每分走60米,走了4分

2、,走了4分,小芳从家到学校,学校,零五网 ,小明,小芳,小明4分钟走的路程,小芳4分钟走的路程,两家相距多少米,零五网 ,4分钟相遇,70 60,70+60,70+60,两人每分钟共走(70+60)米,小明,小芳,零五网 ,学校,小明家,小芳家,小明和小芳同时从家里出发走向学校(如图),经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?,我每分钟走60米,我每分钟走70米,零五网 ,中午放学了,小明和小芳同时从学校出发。小明向东去新华书店,每分走60米,小芳向西去文具店,每分走55米。经过3分,两人相距多少米?,学校,新华书店,文具店,每分走60米,每分走55米,北,(先画图整理,再解答),603

3、553 180165 345(米),(6055)3 1153 345(米) 答:两人相距345米。,零五网 ,下午第一节体育课,小明和小芳在环形跑道上跑步,两人从同一地点出发, 而行。小明每秒跑4米,小芳每秒跑6米,经过40秒两人相遇。跑道长多少米?,每秒跑6米,起点,反向,每秒跑4米,零五网 ,两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通。这条隧道长多少米?,想想做做,128158 96120 216(米),(1215)8 278 216(米) 答:这条隧道长216米。,零五网 ,想一想:今天这节课我们学习了什么知识?你有哪些收获?,同学们,只要我们平时留心观察,善于思考,就会发现许多数学问题,有些问题现在我们可以解决了,可还有许多问题需要我们继续学习,深入研究,将来去解决,大家一起努力吧!,零五网 ,四(1)班为准备联欢会,分2个小组折纸花,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论