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文档简介

1、第八单元你读过金银岛吗？复习，根据文章填空。过去，听到，打电话，与，来自，国外，改变，没有看到，希望，成功萨拉几乎为她父母的一切而斗争。后来她在学习时写了一首歌。这首歌永远改变了她的生活。这首歌是由乡村音乐歌手盖斯布洛克斯创作的，他是美国历史上的音乐家。莎拉还不是歌手，但她听过他的许多歌曲。她希望有一天能见到他。过去，过去，过去，听说过，国外，变化，来自，叫做，最成功，没见过，希望，1 .介绍五.介绍，引荐介绍某人。对某人。把某人介绍给某人谁能把他们介绍给我们？男的是罗伯特帕丁森，女的是阿黛尔。他们都是世界闻名的2007年.新单词，2 .n线。行；排v .排队请一个接一个地重复。请按顺序排队球

2、越过了线。球越线出界了想想你熟知的歌手或作家。列出他/她的事实。想想下面的： 1 .谁是歌手/作家？2.这位歌手/作家第一次出名是什么时候？3.他/她最初是如何以及为什么出名的？4.他/她录制/写了什么著名的歌曲/书？什么时候？3a，5 .他/她卖了多少光盘/书？6.你是怎么发现他/她的？7.他/她今天还受欢迎吗？8.你把这位歌手/作家介绍给别人了吗？9.你觉得他/她的音乐/书怎么样？10.你自己玩过/唱过他/她的歌吗？写一篇关于歌手或作家的文章。这里有一些你可以使用的单词和短语3b，歌曲/书籍中的第一行歌曲/书籍/歌曲是由成功的歌曲/光盘/书籍中的成功人士创作/录制的我听这首歌/读这本书当这

3、首歌/这本书让我感到，1 .引用人物的一部作品，提出问题2 .作品来源并引出要评价的对象3 .有影响力的作品是什么4 .作品的影响5 .感受或受启发是什么6 .检查语法和词数2007年。怎样写人物评价用方框中正确的单词填空1 .你觉得这件衣服怎么样？你觉得我穿上好看吗？2.这个小男孩太饿了，以至于他根本没有把勺子放进去。他只是不停地吃2007年.向下，大约，向后，向上，向下，自我检查3 .她在一个小镇长大，尽管她现在住在一个大城市4 .关于家庭作业，我们的老师告诉我们暑假要写_ .5.一天结束时，公共汽车把我们带到了学校。关于，备份，加入，阅读，开始，学习，二。用括号中单词的正确形式填空1 .我上个月参加了读书俱乐部，我已经读了五本书了2 .我上周才开始上法语课，已经学了50个法语单词了3 .托尼昨天买了一张流行音乐光盘，但他还没有听4 .他们（听(了许多甲壳虫乐队的歌曲，但他们（唱(不了其中的任何一首5 .她今天早上看到了桌上的报纸，但她现在还没有时间看2007年.听了，唱了，看了，没了，买了，没听了，三。列出本周你已经做的和还没有做的事情。然后问另外两个学生2007年.进行对话。你做完作业

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