赵普 (4).ppt

1、毕第二中学课件，江苏教育版，赵普七年级以下语文，本课件是从中学语文网站、赵普、赵普：(922992)北宋大臣处修订编排的。语言是扁平的。在后一周，他是赵匡胤的参谋长，并担任秘书，策划陈桥兵变，并帮助赵匡胤夺取政权。宋初，他被任命为蜀国的秘密历史，甘德成为总理从两年。唐太宗在位时，三年因病辞官，取名魏国公。他年轻的时候是个官员，不怎么读书。根据传说，有一种说法是“半个论语治天下”！成语“文学常识、短篇小说、半论语半论语”常被用来强调学习儒家经典的重要性。出自宋代罗达经，贺麟鲁豫。赵普是北宋著名的政治家，他最初是赵匡胤手下的一名推官。公元960年，赵匡胤率领军队北上。当军队到达陈桥时，赵普建议赵匡

2、胤发动兵变。赵匡胤穿着黄袍成为了皇帝。接着，赵普协助宋太祖东征西部，统一全国。后来，宋太祖任命他为总理。宋太祖死后，他的弟弟赵匡义继承了王位，史称宋太宗。赵普仍然是总理。有一次宋太宗和赵普聊天，宋太宗漫不经心地问：“有人说你只读过一部论语。这是真的吗？”赵普老老实实地回答：“我所知道的真的不超过论语。过去，我用论语的一半来帮助太子平定天下。现在我用论语的一半来帮助我的陛下，世界是和平的。”后来，赵普老死了，他的家人打开了他的书筐，里面只有一本论语。给下列单词注音，丧偶学术()近亲家庭，齐() ()，脏() ()玩椽()词缀()典当()，顾，hng，d，w，h，楚，齐，z，朱1。寡居()学业上，

3、而()为人()相2，晚年未释()卷3，虽然()是比较忌讳的4，他可以把()世界上发生的事情当做()自己的职责5，品味()推荐某人为()做官6，溥明天的回复()打别人7，溥色()拿，作为，曾经，让，做，再，再，面子，才华，最后，来吧，朗读，第一次读课文，掌握大意。1.要求1:准确朗读发音，正确断句。2.要求2:根据笔记，使用参考书，自己阅读和翻译，写出你不明白的地方，并向老师咨询。战前准备：如何翻译文言文，在翻译过程中，我们必须遵循“每个词都有自己的位置，直译和意译相结合，直译为主”的原则。这就要求一个句子中的每个词，只要有一定的实际意义，就必须逐字逐句地实施。在翻译时，我们应该根据原文的意思和

4、语序，直接把文言文翻译成现代汉语，这样词语就离不开词语和句子。如果直译后语义不通顺，应使用意译作为辅助手段，使句子意思尽可能完美。在文言文中，所有的国名、地名、人名、官名、皇帝名、年数、器物名、度量衡等。可以原封不动地保存下来，不需要翻译，因为这些词一般不能翻译成现代汉语。把单音节词变成双音节词。添加省略的组件。调整词序，比较并看看哪一组在清除地雷方面最彻底！请翻译下列句子，并谈谈原句和译句的区别。1.太子经常劝他读书。2.读书的最佳日子。4.打椽子和扔地面的碎片。宋太祖经常建议他读书。(我)，(省略，加载)，读了一整天，(状语后置)，撕了赵普提出的宝座，扔在地上。干得好，(中)，(无词，省略

5、)！疏通文学之意，赵普、溥研究官员少，学者少，且为相，毛常劝读。晚年，赵普被贬为f，第二天在总局执行。如果你的家人对它视而不见，那么就有20本论语。第二天，在处理政务时，迅速处理决策。他死后，他的家人打开书柜，发现原来是一本论语，它在大自然深处，有一个山谷。虽然这是禁忌，但它可以把世界上正在发生的事情作为自己的职责。赵普为人深沉、严肃、正直、有原则。虽然他嫉妒又好胜，但他能把世界事务当成自己的责任。宋初，同相的人更肮脏、更沉默，他们比别人更坚决、更果断。试着推荐某人当官员，但毛没有必要。宋初，很多宰相都是遇事不动声色，但赵普却是刚毅果断，无人能比。他曾经推荐过一个人当官员，但是毛不需要这个人。

6、蒲明天又要和他比赛，他也不会。明天，溥又要和他自己的人玩了，毛会生气的，他会把地打得粉碎。赵普第二天将再次上场。请用这个人，但毛不会用它。第三天，赵普还是举报了此人。毛很生气，把赵普的奏章撕掉，扔在地上。颜色不变，跪下捡起来。其他日子，旧纸将被修补和再次播放。毛是开明的，他用自己的人民。赵普的脸没有变，他跪在地上，捡起纸屑带回家。后来，他把这些旧纸片修补好，像以前一样又带着它们去玩了。毛直到最后任命这个人才醒悟过来。文章的小结部分主要介绍了赵普努力学习、推荐人才、探索思考的一些情况。1.学习思维的第一段：1。宋太祖建议赵普多学习的原因是什么？2.哪些句子可以表明赵普读书很勤奋？你能说出关于努力学习的习语吗？3.读完这篇文章后，你有什么新发现？2.阅读思考的第二段：1。请用简短的语言概括一下大致的想法。2.本段对赵普推荐人才的描述有哪些细节？这些描述可以看出赵普是个什么样的人。你认为整篇文章是围绕哪个中心构思的？赵普是如何向唐太宗推荐人才的？唐太宗反应如何？赵普有什么样的精神？试着玩和推荐，不要用它，重复它，不要用它，和自己的人民玩，愤怒，分裂和扔在地上，像以前一样重复它，它是启蒙，和自己的人民一起死，这表明赵普不怕皇权，敢于为国家推荐人才而死！小组讨论？通过学习这篇课文，你能从赵普身上学到什么？赵普是什么样的人？你认为文章的哪一部分最好？他为什么向毛推荐人？练习，阅读完美的一天