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文档简介

1、在金色的海滩上,一、填上合适的词语。 一个（ ） 一位（ ） 一双（ ） 一方（ ） 一串（ ） 一颗（ ） 一堆（ ） 一段（ ） 二、在括号里填写合适的词语。 金色的（ ） 碧蓝的（ ） 美丽的（ ）可爱的（ ） 明亮的（ ） 细细的（ ） 焦急的（ ） 灿烂的（ ） 三、根据意思写词语。 (1)形容光彩鲜明耀眼。( )(2)抑制不了自己的感情。( ) (3)形容生活简朴，吃、用节俭。( ) 四、选词填空。 感动感谢感激 (1)听了小英雄赖宁的故事，同学们深受( )。 (2)在老师的帮助下，小明的学习成绩很快地提高了。小明心中充满了对老师的( )之情。(3)红领巾们把一位盲人叔叔送过了街，

2、盲人叔叔连声说：“太( )了，太( )了！”,五、仔细读课文，完成练习。 (1)找出描写大海的句子，用“ ”下来。 (2)课文“在金色的海滩上”，不仅仅说海滩是金色的，还指小姑娘有一颗( )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是( )，第二件事是( )，第三件事是( )。 六、人物的语言，往往反映一个人的内心世界。认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？ 老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。” 小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。” 小姑娘当时想： 七、选择正确的答案。小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为： (1)小姑娘不信任老伯伯。( ) (2)她等得不难受。( ) (3)她很守信用

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