七年级历史下册《第23课 从郑和下西洋到闭关锁国》学案 北师大版_第1页
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文档简介

1、山东省冠县东古城镇中学七年级历史下册第23 课从郑和下西洋到闭关锁国学案(无答案) 北师大版课型课型新授课授课时间2013年 月 日执笔人审稿人总第 23 课时相关标准陈述1.概述郑和下西洋的史实。2.简述闭关锁国的主要表现,分析其历史影响。学习目标1.知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举 培养识读历史地图的能力和历史想像能力。2.了解闭关政策产生的原因;简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其历史影响,培养辩证分析历史问题的能力。评价活动方案1自主学习结果采用纸笔形式,由小组长负责评价。2合作交流结果采用纸笔形式,各组互评。3巩固训练用纸笔形式,老师提供赋分标准,学生结对互评,组长统计,师及

2、时进行纠正和鼓励。教 学 活 动 方 案随记【创设情景】学生齐读本课导言【确立目标】学生熟悉学习目标,感知整体内容【自主学习】1.从_年到_年,郑和先后_次出使西洋,经历了亚非30多个国家和地区。最远到达_和_沿岸。2.请写出地图310中A、B、C、D、E、F相对应的地名。教 学 活 动 方 案随记A._,B._,C._,D._,E._,F._。3.我国很早就有人到“南洋(指东南亚地区)”谋生,从某个朝代的后期开始,去南洋的人就更多了,它是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝4.以下关于郑和下西洋的表述中错误的是A.比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪B.到过亚非30多个国家和地区C.最远到达非洲东

3、海岸和红海沿岸D.为明朝中后期资本主义萌芽提供了资本的原始积累5.明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举,主要原因是A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海D.造船技术高超6.下面对郑和下西洋的原因上说法正确的是宣扬国威 到西洋去“取宝” 开辟新航路 加强同海外各国的贸易往来 A.B.C.D.7.清朝在和西方各国交往中采取的是A.开放政策B.闭关政策C.积极通商D.消极通商【合作交流】(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!)1.说说生活中哪些东西是从国外或其他地区引进的?2.对比郑和下西洋与清初实行“闭关锁国”政策的不同后果。3.为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举?【分组展示】

4、各小组积极回答老师提出的问题学生回答后师总结,第1-3组为一大组,4-6组,7-9组分三个大组,以口头表达的方式,说出小组学习成果,说出小组疑惑【解疑释惑】学生汇报自主学习和合作学习成果。教师进行启发、点拨、指导。一方面板书帮助学生梳理本课知识脉络,同时帮助学生扫除学习障碍。【巩固训练】(10分钟)1. 郑和下西洋比欧洲航海家的远航A.早半个多世纪B.早一个多世纪C.迟半个多世纪D.几乎同时2.“凤凰卫视”电视台为纪念郑和下西洋600周年,一艘命为“凤凰号”的单桅帆船,走郑和下西洋的航线,但他们不可能到的地方是A. 印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸教 学 活 动 方 案随记3

5、.郑和下西洋产生的主要影响是 A.提高明朝在海外的声B.促进了中国海外贸易的发展C.促进了我国同亚非的友好关系和经济交流D.推动了中国资本主义萌芽的进一步发展4.有关郑和下西洋的评价,正确的是是世界航海史上的壮举 加强了中国与西方各国的友好往来和经济交流 促进了华侨对南洋地区开发 促进了中国资本主义萌芽的产生A.B.C.D.5.清政府实行闭关政策的表现是A.禁绝中国对外贸易B.严格限制对外贸易C.关闭所有对外港口D.封闭边界,固守疆域6.下列关于闭关锁国政策的叙述,不正确的是A.与世隔绝,看不到世界发展形势的变化B.不能及时地学习西方先进的科学知识和生产技术 C.对西方的殖民者侵略有完全自卫作

6、用D.中国经济逐渐落伍于世界7.清朝前期,中国逐渐在世界上落伍的主要原因是A.政府严禁民间开矿B.手工业、商业不发达C.资本主义萌芽发展缓慢D.清政府采取闭关政策8.阅读下面材料:清朝统一台湾后,曾开放四个海港作为对外通商口岸。后来,由于西方殖民者在中国沿海进行种种非法活动,清政府只留广州一处海港通商,关闭了其他海港。9.1793年,英国使团来华时,赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型等,中国回赠的礼物有丝绸、宣纸、各种工艺品等。您从这两份礼单的比较中可以得出哪些历史信息?提示:英国的天文学、航海技术、军事技术先进;英国的礼物是工业产品,是工业文明的产物;中国的礼物是传统的农

7、产品和手工业品,是农耕文明的产物;说明中国已经远远落后于世界前进的步伐,落后于英国等。教 学 活 动 方 案随记【拓展提升】10. 阅读下列材料:材料一:据明史记载:(郑和下西洋)“欲耀兵异域,示中国富强。”材料二:我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模的航海,在当时世界历史上也没有过”。材料三:英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋:东方的航海家从不威胁他人的生存他们全副武装,却从不征服异族请回答:(1)根据材料一,指出郑和下西洋的目的。(2)根据材料二、三,概括指出郑和下西洋的特点。(3)结合所学知识,指出郑和下西洋的历史意义。11.问答题你能从左表中看出什么端倪么?提示:海外贸易处于繁盛时期;明初社会安定,国力雄厚,为下

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