第3章--数字音像媒体

1、1,音像信息的数字化处理 数字化听觉媒体激光唱片 数字化视听媒体激光视盘 数字化视觉媒体数字投影机 数码相机 数字卫星广播技术,第三章 数字音像媒体,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,2,第一节 音像信息数字化处理,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,音像信息数字化处理： 是指对音像信息的模拟信号进行模/数转换(AD, Analogous/Digital)形成数字信号，将音像信息按某种规律编成一系列二进制数码，即用0和1来表示音像信息。,优点： 这种音像信息方便存储，远距离通信传输不失真，有利于计算机进行数据分析和处理。,3,模拟信号数字化的基本步骤,音像信息数字化处理的基本方法就是把连

2、续的音频或视频信号经过采样和量化形成离散的数字化的音频或视频信号。,采样: 模拟信号按照一定的格式在时间上离散化。 即对模拟信号在一定时间间隔内采取信号样本。 量化:将信号在强度上进行离散.即分为若干等级 信息传输速率：100Mbps,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,4,采样,5,采样.量化,5 4 3 2 1 0 -1 -2,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,6,采样.量化,5 4 3 2 1 0 -1 -2,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,7,数字信号的压缩,数字信号的压缩最终是为了保证数据量小于信息量，以方便信息传送和保存。 压缩比；压缩、

3、解压速度（数据压缩、处理两个过程：编码、解码）；还原效果,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,8,目前，国际社会认可和应用的图像与视频压缩编码标准主要有JPEG静止图像压缩标准：硬件、软件(Photoshop)都可实现 H.261视频通讯编码标准：支持实时动态图象的压缩编解码。 应用目标为可视电话、电视会议 MPEG运动图像的压缩标准：针对全活动视频数据信号。 视音频同步。 MPEG1、 MPEG2、 MPEG4 、MPEG7,多媒体数据压缩的技术标准,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,9,第二节 数字化听觉媒体激光唱机 CD：compact disc,湖南师范大学教育科学学院教育技术学

4、系,激光唱机是一种用微电脑控制的智能化高保真立体声音响设备，采用先进的激光技术、数码技术、计算机技术和各种新型元器件。,它具有高密度记录、放音时间长（60-70分钟）、操作简便、选曲快速等优点。,10,CD唱机的主要性能指标,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,频率响应 信噪比 抖晃率 失真度 声道分离度,11,CD唱片,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,8cm、12cm 两种规格,12,第三节 数字化视听媒体激光视盘,VCD视盘机（video compact disc ） DVD视盘机(digital video disc) LD视盘机（laser disc）,湖南师范大学教育科学学院

5、教育技术学系,存储量大、影音质量高、检索方便,13,VCD视盘机,VCD技术标准 MPEG-1压缩标准、简单交互菜单、680MB VCD机的结构组成 VCD机的基本操作,VCD（video cd）即视盘，它以CD为载体，存放一定标准压缩编码的数字视频信息。,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,14,DVD视盘机,DVD的技术标准：替代VCD、 MPEG-2压缩标准、17GB（双面双层）、兼容性、高音质（8声道）,DVD即数字光盘，DVD系统在播放质量和存储容量方面远远超过VCD系统，是视音频以及交互式媒体的有效载体。,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,15,LD视盘机,LD（laser

6、disc)，即激光视盘或激光影碟，其音像质量优于VCD，但比DVD差。,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,16,第四节 数字化视觉媒体数字投影机,多媒体投影机的类型与原理 多媒体投影机的功能 多媒体投影机的几项技术指标 多媒体投影机的使用,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,17,投影机分为视频投影机和数字投影机。,多媒体投影机,数字投影机既可同步显示计算机上的图形、图像信号，亦可显示视频图像信号，一般称为多媒体投影机。,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,18,多媒体投影机的类型与原理,CRT投影机（Cathode Ray Tube） LCD液晶投影机（Liquid Crystal

7、Diode Display） 液晶光阀投影机 DLP投影机（Digital Light Processing）,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,19,多媒体投影机的几项技术指标,明亮度 分辨率 散热结构和灯泡使用寿命,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,20,多媒体投影机的使用,投影方式（正投、背投、倒投）,倒投,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,正投,21,第五节 数码相机,数码相机的特点 数码相机的成像原理 数码相机的构成 数码相机的操作使用,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,22,数码相机的特点,数码相机与传统相机的比较,感光载体： 传统相机使用银盐感光材料胶卷； 影像质

8、量： 数码影像的解像度、层次、质感、色饱 和度都远不如传统相机； 拍摄敏捷性：数码相机反应敏捷性比传统相机差； 影像处理： 传统相机影像必须经过暗房冲洗，数码 影像处理方式多样。,数码相机的主要特点,多种用途/ 低消耗/ 即拍即显/ 远程传送；,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,23,数码相机的成像原理,数码相机的成像原理可以简单概括为CCD（Charge-Coupled Device）接收光学镜头传递来的影像，经数模/数转换器（A/D）转换成数字信号后贮存于存贮器中。,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,数码相机的工作流程及图象处理过程,24,第六节 数字卫星广播技术,数字卫星广播的优点 数字卫星广播的制式 数字信号传输系统模型 数字卫星广播系统模型 Ku波段卫星广播技术 我国数字卫星广播的现状,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,25,数字卫星广播的优点,传送更多的节目 经济效益好 节目的传输质量高 所需的发射功率少 能提供多路多声道的优质音频信号 能提供多种服务 便于实行节目的有条件接收,湖南师范大学教育科学学院教育技术学系,26,Ku波段卫星广播技术,从C波段向Ku波段过渡是数字卫星广播的发展方向。我国卫星电视教育网是第二大电