![短文两篇《蝉·贝壳》课件.ppt_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b1.gif)
![短文两篇《蝉·贝壳》课件.ppt_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b2.gif)
![短文两篇《蝉·贝壳》课件.ppt_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b3.gif)
![短文两篇《蝉·贝壳》课件.ppt_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b4.gif)
![短文两篇《蝉·贝壳》课件.ppt_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/11/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b/1244370c-90fd-4bd7-96a6-c45ad0f0b55b5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、蝉,小思,贝壳,席慕蓉,短文两篇,小思 1939年生,本名卢玮銮(lun),另有笔名明川、卢颿(fn) 。曾任多家中学中文教师,1978年任教于香港大学中文系,1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有路上谈承教小记不迁彤云笺香港文纵日影行丰子恺漫画选绎及合集的七好文集七好新文集三人行等。小思从事文学研究工作,多次出任文学奖评判,参与各种文学活动。,作者简介,蝉,古称蜩、蚱蝉等,俗名“知了”、爬树猴。蝉遍布全世界,已知品种有3000余种之多。蝉的一生有四个阶段,即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于78月份产卵于孔,幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中,幼虫在地下生活的时间很长,最短也要
2、2年左右,一般要过45年,长的要经过1213年。我国古人按蝉的出现时间分为春蝉、夏蝉和寒蝉。,作者简介二:,席慕蓉 : 另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦席连勃(蒙古语,即大江河)等。1981年的诗集七里香由台湾大地出版社出版,深得读者喜爱。 “年轻时因寂寞而写诗,或许是一种对美的渴望;年纪稍长,因无法平抚心中的骚动而写诗;初老时,因惆怅而写诗,人也因此变勇敢了。”“一首诗就是一个自给自足的世界”。,贝壳(bei ke)软体动物的外套膜,具有一种特殊的腺细胞,其分泌物可形成保护身体柔软部分的钙化物,称为贝壳。,小组展示 :,蝉一文里有一句话是全文的文眼,请找出来,并说说自己的理解。 (1)蝉中的“想起秋
3、风颜色”,“秋风颜色”给了你怎样的感受?(2)作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬想表达怎样的思想感情?(3)“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”体现了作者怎样的思想情感?(4)贝壳中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”?,1、蝉一文中的“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒噪”,“秋风的颜色”给了你怎样的感受?,我们一般是听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受。有新意。它赋予秋风颜色,把属于秋天的一些视觉形象加了进来。言少而意浓。,
4、2、 作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?文中哪一句话是文眼?,抑:写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。 扬: 蝉的生活历程显示了生命的意义。,“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”是全文的文眼。 它是由抑到扬的关键原因,也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。不管是写蝉的烦人的聒噪,病蝉的弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的短暂生命,都是因为有这句话,才显得有意义和光彩。它也提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。,3、贝壳文中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的丝不苟呢
5、”文子中二次出现体现了作者怎样的思想情感?,此句比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,要以一颗感激的心情表达珍惜、回馈生命的激情:要力所能及地把事情做得更精致些,更好些,让后人为自己的执著、努力而感动。,4、贝壳最后一段说:在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解此处的“怎样固执而又怎样简单的心”?,作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她的绝对地赞美和
6、崇拜,而是有人能看懂她平常但执著的爱的美的灵魂。所以此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。,比一比:,对比阅读两篇课文,说说它们的相似之处和不同之处。,相同之处,1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。 2.对于生命的理解,都比较积极、认真。 3.对于“物”的描写细致入微,笔调清新而自然。,不同之处,1.蝉是先抑后扬,贝壳是直入主题。2.蝉对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;贝壳则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。3.蝉的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;贝壳则明确提出了自己要
7、认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。,-,课堂小结,作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝 壳这些细小事物中,感悟出深刻的道理, 引起我们对生命意义的追问和思索:生 命究竟是为什么而存在?生命是短暂、 脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有 意义?学了本课,你又会怎样回答?,学习本文所得,不管生命如何短暂,必须要好好地活着。 人更应该认真的对待自己的生命,更应尽自己所能把 事情做得更好.,我喜欢回顾,是因为我不喜欢忘记。我总认为,在世间,有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排,在当时也许不觉得,但是在以后回想起来,却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻,实在舍不得将它们忘记。(摘自席慕蓉 成长的痕迹回顾所来径) 整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年太阳能电池生产专用设备项目建议书
- 2025年汽车车速传感器项目合作计划书
- 2025年应急救生系统项目建议书
- 贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年高一上学期1月期末考试 语文 含解析
- 2025年新型分子筛系列产品项目建议书
- 客户服务层次化响应体系构建
- 娱乐行业演出安全协议书
- Rebaudioside-E-Standard-生命科学试剂-MCE
- 伊索寓言小动物的故事解读
- 监控采购安装合同
- 硫酸分公司30万吨硫磺制酸试车方案
- 高压氧科工作总结高压氧科个人年终总结.doc
- 电子电路基础习题解答
- 《政治学概论》教学大纲
- 食品生物化学习题谢达平(动态)
- 保安员工入职登记表
- 断路器控制回路超详细讲解
- 签证户口本完整翻译模板
- 睿达RDCAM激光雕刻切割软件V5.0操作说明书
- 变电设备运行与维护培训课件(共102页).ppt
- 机械设计基础平面连杆机构课件
评论
0/150
提交评论