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文档简介

1、地点和活动，我们周围的规则，模块2、单元7，1，存钱罐，思考和说，头脑风暴，看和读，读，思考和匹配，唱一首歌，匹配和说，思考，说和写，问和答，唱一首歌，这是我们过马路的方式，过马路，过马路。这是我们过马路的路，在去学校的路上。这是我们停车的方式，停车，停车。这是我们在去学校的路上在红绿灯前停下的方式。想一想，说，这些是什么？规则，符号，我们通常用符号来讲述规则，/，头脑风暴，我们在哪里有规则？看，读，1，2，3，4，4-1，我们在哪里有规则？你知道吗？我们在教室里有规矩，1，2，3，4，4-2，我们在图书馆有规则，1，2，3，4，4-3，我们在路上有规则，1，2，3，4，4-4，我们在公园里有

2、规矩2007年.我们在哪里有这些规则？匹配。在图书馆里，在教室里，在路上，在公园里，我们不能在草地上走。我们不能打篮球。我们不能留下垃圾。我们不能吃喝。我们必须等待绿色人2007年.我们必须保持安静。我们必须听老师的话。我们不能在桌子上画画。我们不能跑过马路。我们不能摘花。阅读，思考，比赛，比赛，说，保持安静扔垃圾喂鸟让我们的床关掉风扇/灯快速穿过马路大声唱歌在晚上吃或喝摘我们桌子上画的花听我们的老师在草地上，在图书馆，在教室，在公园，在家里，在路上等绿色的人。当我们在图书馆时，我们必须保持安静2007年.四人一组。从教室、图书馆、路上、公园或家里选择一个地方。为每个地方写更多的规则。规则，思

3、考，说和写，问和答，对不起，我能把我的包带到这里吗？是的，你可以2007年.我可以在这里吃饭吗？不，你不能。看那个标志。你不能在这里吃饭2007年.做作业，写在书上，在网上找东西，大声说话，把报纸带回家，读书，在桌子上写字，金矿，选项1、选项2、看和说，读和完成，看和说，人能在飞机上吗？是的，他们可以。不，他们不能。他们不能上飞机。看电视，听音乐，用手机吸烟，人们能在动物园吗？是的，他们可以。不，他们不能。他们不能在动物园里。骑自行车，踢足球，放风筝，喂动物，阅读并完成，灯是红色的。女孩过了马路。她在等绿灯2007年.灯是绿色的。她向左看，然后向右看，然后又向左看。现在，她正穿过马路。她把自行

4、车停在树下。她在寻找合适的地方。她把它停在超市前面。现在，她在超市里。她把她的包带进了超市。她用了一个购物篮。去超市，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，一定要，可以，百宝箱，选项1、选项2、做一个调查，找出，让我们做一个关于上海一些交通规则的调查。五人或六人一组讨论这些问题。你在路的哪一边开车？骑自行车时你必须戴头盔吗？骑自行车的时候你能带人吗？18岁以下的人能拿到驾驶执照吗？60岁以上的人会开车吗？在汽车里你必须系安全带吗？做一个调查，戴上头盔，驾驶执照，系上安全带，在你的学校、超市或购物中心周围走走，等等。去寻找一些迹象。把它们

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