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文档简介
1、,3.1常见的多媒体信息,第三章 多媒体信息的类型及其特征,请先来看一道连线题:,动画,文本,图片,连线题,卖汤圆,对于这两种媒体形式,请同学们讨论:在市场上卖汤圆,“挂图卖汤圆”与“声音叫卖汤圆”哪种方式卖的更好呢?,卖家一:挂图卖汤圆,卖家二:“声音叫卖汤圆”,由此看来,在街头卖东西时,吆喝方式比无声的挂图方式,效果好的多!当然,在商场买东西时,用图片的销售的效果好 那为什么街头卖东西时,声音的效果要比图片的效果好呢? 通过下面的学习我们将会有深刻体会。让我们进入今天的学习”常见的多媒体信息“ (给同学们几分钟时间预习教材3.1节),教学目标,1.初识多媒体信息的类型 2.归纳多媒体信息特
2、点。 3.掌握根据作品的需求和各种媒体信息的特点,适当地选取媒体表达内容的方法。,3.1 常见的多媒体信息,图片(即图片是信息的载体),2017年10月18日上午习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。,声音(即声音是信息的载体),动画(即动画是信息的载体),文字(即文字是信息的载体),视频(即视频是信息的载体),由上可见,表达信息可以用多种有多种形式,那用于承载信息可有多种载体,即称之为多媒体,和信息一起,统称为多媒体信息,结合日常学习和生活常识,可知,常见的多媒体的形式有:,文字,图片,声音,动画,视频,那这些多媒体信息各有什
3、么特点呢? 先来做 任务一,任务一: 以多媒体作品-电影为例,请同学们为 “历数日本在南京大屠杀中犯下的罪行”,做一下前期素材采集、分类工作。 2.思考并回答,文本,图形、图像,声音,视频,用文字对事物做描述,具有科学、知识性的特征。,图片展示,能形象、直观,给人良好的视觉效果,唤起人们的注意力,多种媒体的综合运用,用于交代事物的发展过程,评分表,小结各种媒体的特点:,文字,文字是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式,文字表达的信息给人充分的想象空间,她主要用于对知识的描述性表示。常用在比如,科学技术类的、政策文件等的说明;比喻句的描写中。,图像、图形,图像能直观,形象地,给我们良好的
4、视觉效果。是多媒体作品中最重要的信息表现形式之一,它是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素。常用在比如:名胜古迹、风景的画面展示,声音,声音能直接、清晰地表达意义,引起使用者的注意。常用在比如:呼救信息、宣读规则、规章等方面,动画,动画可以使我们要表现的内容更加生动,还可以把抽象的内容形象化,复杂的浅显易化;合理使用动画可以达到事半功倍的效果。常用在比如:微观世界的化学实验、人体的医学手术、给儿童看的寓言故事的节目,视频,视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交代事物的发展过程。视频有声有色,在多媒体中充当着重要的角色。常用在比如:历史事件或故事的过程的介绍,任务二: 学习了多媒体的特点后
5、,请将多媒体对号入座,完成下表,图片,文字,视频,声音,动画,辅以文字介绍,图片是造成好的视觉效果的关键因素;文字可以进一步的做一说明,适当的图片,知识性的内容的阐述;受侵害事件图片表达制定法律的必要性,图片,视频可清晰地再现夺冠的激烈的过程;图片可展示历史成绩作对比,更能渲染夺冠的气氛,文字性的相关知识介绍,直接、清晰地表达考场要求,以起到警示作用,而声音正是具备这种特征,唤起考生的注意;文字则具体化了规则的内容,抽象-形象;内容更加生动,易于理解。配以解说词能辅助说明形成过程,解说词,特征,去评分,回应问题: 那为什么街头买卖时声音的效果要比图片的效果好呢?,小结各种媒体的特点:,文字,文
6、字是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式,文字表达的信息给人充分的想象空间,她主要用于对知识的描述性表示。常用在比如,科学技术类的、政策文件等的说明;比喻句的描写中。,图像、图形,图像能直观,形象地,给我们良好的视觉效果。是多媒体作品中最重要的信息表现形式之一,它是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素。常用在比如:名胜古迹、风景的画面展示,声音,声音能直接、清晰地表达意义,引起使用者的注意。常用在比如:呼救信息、宣读规则、规章等方面,动画,视频,视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交代事物的发展过程。视频有声有色,在多媒体中充当着重要的角色。常用在比如:历史事件或故事的过程的介绍
7、,返回任务2,动画可以使我们要表现的内容更加生动,还可以把抽象的内容形象化,复杂的浅显易化;合理使用动画可以达到事半功倍的效果。常用在比如:微观世界的化学实验、人体的医学手术、给儿童看的寓言故事的节目,小结: 本课时主要讲的是: 1.多媒体信息的类型 2.多媒体信息的特点。 3.最终要求同学们能根据已掌握的多媒体特点,恰当的选用合适的媒体去表达想要表现的主题。,测试:请同学们打开桌面上的“智博考试客户端”,登录:考号_;密码为空 考号分别为: A组从201801001开始 B组 201801011 开始 C组 201801021 开始 D组 201801031 开始,利用“考试系统”,自动检测
8、同学们的测试成绩, 并且学生能查阅试卷,与标准答案比对, 及时、有效的了解自己的学习效果。,测试 1.多媒体信息包括()元素。音频视频动画图形图象声卡光盘文本A. B. C. D.以上都是 2多媒体是由()等媒体元素组成的。A.图形、图像、动画、音乐、磁盘 B.文字、颜色、动画、视频、图形 C.文本、图形、图像、声音、动画、视频 D.图像、视频、动画、文字、杂志 3计算机存储信息的文件格式有多种,.jpg格式的文件是用于存储()信息的。 A.文本 B.图片 C.声音 D.视频,C,B,C,知识拓展: 静态图像压缩标准JPEG(参看教材P41),作业: 教师提供一组多媒体作品或者学生自主分析一个多媒体作品, (1)比
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