小学教育心理学试题

1、全国全国 20082008 年年 1 1 月高等教育自学考试月高等教育自学考试 小学教育心理学试题小学教育心理学试题 课程代码：课程代码：0040700407 一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 2020 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选 均无分。均无分。 1首先提出教育要心理学化的西方教育家是（） A夸美纽斯 C杜威 2桑代克提出的三条学习主律是（）

2、 A准备律、应用律、消退律 C准备律、练习律、效果律 B准备律、练习律、泛化律 D应用律、失用律、效果律 B裴斯泰洛齐 D赫尔巴特 3观察学习由四个子过程构成，第一个子过程是（） A保持过程 C注意过程 B动机过程 D动作复现过程 4 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论 是（） A归因理论 C阿特金森的成就动机理论 B麦克里兰德的学习动机理论 D强化理论 5在人工概念形成过程中，某学生把第一个肯定实例的全部属性都看作概念的属性，每次均选择只有一个属性不同 的肯定实例与第一个肯定实例相比较，他采用的是下列哪种策略？（） A同时性扫

3、描策略 C保守性聚焦策略 B继时性扫描策略 D博弈性聚焦策略 6 “距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为（） A概念 C规则 7形式训练说的代表人物是（） A沃尔夫 C布鲁纳 B桑代克 D奥苏伯尔 B原理 D技能 8关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是（） A在知识的应用中都存在着迁移 C知识的应用与迁移没有关系 B在知识的应用中可能存在着迁移 D迁移就是知识的应用 9研究表明，达到一定年龄阶段的儿童在一定指导下可以使用复述策略，这个年龄阶段为（） A45 岁 C610 岁 B56 岁 D1012 岁 10下列学习策略中，属于组织策略的是（） A重复B抄写 C群集D

4、形象联想 11 在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物， 根据外界的情况作出自己的行为， 这属于哪种认知方式？ （） A高智能型 C场依存型 B高创造型 D场独立型 12专家相对于新手在解决问题过程中的优势关键在于（） A记忆容量大 B动机强烈 C智力水平高 D专业知识的储备在数量上和质量上的优势 13一个人想起了岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪 体验属于（） A直觉的道德感 C伦理性的道德感 B想象性的道德感 D感性的道德感 14儿童与少年的自我道德评价能力相对于对别人的评价往往（） A提前 C同步 B落后 D不确定 15个体在群体

5、压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫（） A服从 C去个性化 B从众 D认同 16对小学低年级学生最有效的纪律约束方法是（） A集体约束 C强化 17人的气质类型在社会评价上（） A有好有坏 C都是好的 B无好坏之分 D都是坏的 B法制约束 D强制 18一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点属于性格的（） A理智特征 C意志特征 19学校心理卫生工作的基础是（） A心理诊断 C心理测量 B心理咨询 D心理评估 B情绪特征 D性格特征 20将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是 （） A转移 C升华 B补偿 D合理化 二

6、、名词解释题（本大题共二、名词解释题（本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分）分） 21发现学习 22概念 23发散思维 24道德信念 25社会助长作用 三、简答题（本大题共三、简答题（本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 3030 分）分） 26观察法的优缺点是什么？ 27简述动作技能学习的心理过程。 28简述阿特金森成就动机理论的主要观点。 29男女学生在智力发展上的差异表现在哪些方面？ 30学习困难儿童的主要特征有哪些？ 四、论述题（本大题共四、论述题（本大题共 3 3 小题，请任选小题，请任选 2 2 小题作答，全部作答只按前小题作答，全部作答只按前 2 2 小题评分。每小题小题评分。每小题 151