


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浙江师范大学2008年硕士研究生入学考试试题科目代码:851科目名称:英语写作提示:1、本科目适用专业:050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学;2、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;3、请填写准考证号后6位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。一、总结写作(40%)读下面这篇文章,用大约100个单词写一个总结。尽管目前我们的学校里充斥着大量的普通文盲,但人们对另一种文盲的关注却很少,这种文盲的困境在很多方面都更重要,因为他更有影响力。这位文盲可能经常是大学校长,但他是典型的博士,一位成功的教授和教科书作者。我所指的人是一个直
2、人一个文盲,下面写的是试图给他与他广泛宣传的对手平等的时间。现场是我的办公室,我在工作,做着必须做的事情,如果一个人要帮助治愈一种疾病,多年来,我已经直呼其为文盲。我在询问,我在盘问,我在窥探学生论文的意义。该学生是一名大学四年级学生,平均分为一个,是一名非常聪明、口才很好的学生,刚刚被授予一个令人垂涎的奖学金,进入美国一所优秀的研究生院。我和他一直在做这件事,已经一个小时了,一句一句,一字一句地看着他的论文”.与多重共线性相关的外生变量的选择,”我听到自己从他的论文中读到,”取决于某些多重相关系数的推导”.我停下来喘口气”.现在那句话,”我对那个学生说我要把他比喻成布莱特先生”那句话,布莱特
3、先生,到底是什么意思?”布莱特先生眉头紧锁,努力尝试着。最后,随着我们两个结合我们的语言和想象资源,最后,似乎又过了一个小时,我们解码了它。我们决定布莱特先生到底想说什么,他真正想说的是什么,也就是: 供给决定需求”.在过去十年左右的时间里,我认识了许多像他一样的学生,许多患有布莱特氏病的大学毕业生。它攻击最优秀的头脑,并逐渐摧毁批判的能力,使患者无法察觉自己或他人作品中的胡言乱语。在接受高等教育的几年里,情况变得更糟,到了最后阶段,通常是当受害者获得博士学位的时候。显然,布莱特病的受害者不是普通的文盲。他绝不会上交有拼写错误或标点符号错误的论文;他绝不会使用双重否定或不考虑这个词。然而,他是
4、个文盲,最糟糕的是,他无法用文字简单明了地表达自己的意思。普通的文盲也许是在大学和研究生院的保护下可能会说商店里的那些人最好把我们的顾客需要的东西存起来,否则我们的生意不会长久”.不是我们的人。他从多年的高等教育、多年阅读教科书和专业期刊中得到启示,这些都是他苦恼的主要根源。他写道3360 关注的焦点必须放在以客户领域的知识为中心的目标上,这样,对这些领域的深入了解就可以作为一个企业家过滤器,从与未来承诺无关的内容中筛选出相关的内容”.因为写了这样的胡言乱语,他的论文被直接授予了“As”(上面引用的两个样本都是从收到“作为”的论文中提取的),并且有机会不可阻挡地走向他的友谊和最终的博士学位正如
5、我所指出的,造成这种文盲的主要原因是课本和专业杂志,一个不识字的人在他接受高等教育的几年里被迫阅读。他通过阅读学会了写胡言乱语,并被教导要欣赏它的深刻性。如果他的专业是社会学,他必须与诸如美国社会学评论美国社会评论之类的杂志搏斗,这些杂志充斥着野蛮的行话,如自我整合的行动取向和改善行动者的满足-剥夺平衡的取向(后者用社会学家马尔科姆考利的话来说,代表了快乐原则”.考利提醒我们,在这类期刊中,有两件事从来不会被描述为相似它们是同源的或同构的事情也不是简单的不同它们是同素异形体”.在这样的期刊中,作者从不分割任何东西”.他们二分或二分思想。二。展示写作(50%):想象一下,你要去参加一个员工招聘会,在那里你要在员工面前发表一个求职演讲。写一篇300字左右的演讲,涵盖以下几个方面:你想要一份特定工作的原因,你的职位优势或你的加入可能给雇主带来的好处,以及你要求雇主考虑你的申请。分数将根据你的组织、措辞、语法和适当性来决定。三。议论文写作(60%):毕业论文是获得学士学位的先决条件。然而,大学生的论文写作却不尽如人意:篇原创性高质量的论文很少被我们的学生发表,而且他们的大部分论文都很普通,毫无价值可言,有些甚至犯了抄袭罪。因此,一些老师认
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人汽车借用合同标准文本
- 供水竞标合同样本
- 个税申报合同样本
- 仪器药品销售合同标准文本
- 保险公司车辆合同标准文本
- 修理轮胎合同样本
- 人民网全国合同标准文本
- 买房送两万装修合同样本
- 2024年小自考关键选择题分析
- 提升班级凝聚力的团队活动设计计划
- 【初中生物】食物中营养物质课件2024-2025学年人教版生物七年级下册
- 2025河北保定钞票纸业限公司招聘33人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 中专药品gsp考试试题及答案
- 智慧教育解决方案
- 2025年共青团入团积极分子考试测试试卷题库及答案
- T-CSOE 0003-2024 井下套管外永置式光缆安装要求
- 合肥鼎材科技有限公司光阻车间光刻胶生产线技术改造项目环评报告书
- 北师大版(2024)七年级下册生物第6章 人体的营养 学情评估测试卷(含答案解析)
- 2025体育单招英语备考100个高频名词精讲(精校打印版)
- 9.1.2 用坐标描述简单几何图形(课件)-2024-2025学年新教材七年级下册数学
- 精神科叙事护理案例分享
评论
0/150
提交评论