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文档简介
1、学校安全月度工作总结模型为进一步贯彻落实兴教20xx65号文件中安全文件_20xx年全省教育系统“安全宣传月”活动方案 _的精神,根据教育局“安全生产年”活动实施方案的要求,进一步落实20xx年xx省“安全宣传月”活动方案,提高我校师生的安全意识,保障学生安全健康成长,确保学校正常的教学秩序。围绕“科学发展、安全发展”的主题,在校长和教学部门的领导下,学校坚持“科学发展、安全发展”的原则,旨在继续实现“零事故安全月”。学校安全教育关系到千家万户的幸福、人民的切身利益和社会稳定的大局。我们学校非常重视这项工作,要求我们要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求我们要了解、部署并采取措施
2、到位。学校成立了以苏秀荣为组长,各部门负责人参加的校园安全领导小组。第二,进一步完善安全体系。使安全管理体系更加科学、合理、规范、易于操作。学校安全工作领导小组和各班教师签署现行安全工作证书。建立各种安全工作检查考核制度和安全工作管理制度。落实领导安全责任检查制度。值班领导全面负责日常安全工作,领导小组成员按表值班。活动开始时,我们组织了一个以领导小组为核心的宣传小组,根据我校的实际情况制定我校的安全宣传教育内容。召开了多次会议,向全校师生进行学习和广泛宣传,使全校师生的安全意识进一步提高。我们利用各种会议教育老师和学生安全的重要性。红领巾电台每天都在表扬和批评人们的安全知识和安全。通过广播,
3、学生学到了很多安全知识,感受到了安全的重要性。黑板报和宣传窗是学生宣传安全的主要阵地。全校都有以安全为主题的黑板报,校园里到处都可以感受到安全的氛围。1.通过校园网、广播电台、公告栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、学校用品使用和储存等方面的法律法规和安全知识,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。通过班集体课、早会课、学科渗透等方式,加强对学生的安全防范教育,使学生能够接受系统的安全知识和技能教育活动,如预防溺水、预防触电、预防疾病、预防食物中毒、预防运动伤害、预防火灾、预防盗窃、预防诈骗、预防煤气中毒等。充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学生安全常规和安全知识手册为素材
4、,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想。13教务处与语言小组合作,组织以学生安全教育为主题的作文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我保护的意识和能力。认真组织全体教职工深入学习贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、学生伤害事故处理办法等相关法律法规,学习公安部关于加强校园安全的文件,增强依法教学和管理的意识,杜绝体罚和变相体罚,增强责任感和防范意识,提高应对安全问题的能力。1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育做到细致、严格、实用,准确发现问题,增加改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、溺水等安全管理和
5、教育3.6月15日,杏花岭交警大队被聘为法制教育讲座的主讲人,学生们被周围的榜样所说服和教育。交通警察与专业人员和学生安全互动,并向学生传授基本的保护知识和技能。4.20xx年3月29日下午,为了做好逃生自救演习,学校精心制定了“逃生自救演习”活动计划。在整个演练过程中,全校师生进行了动员,演练按照原计划和要求顺利进行,师生行动迅速有序。整个学校的老师和学生只花了一分半钟就听到了警报,整齐地排列在操场上。通过这次演习,全校师生提高了安全防范意识,学生自救和逃生的能力得到了很好的锻炼。5.6月13日,我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。总裁苏秀荣动员起来了。消防安全宣传日在6月14日举行。活
6、动期间,教务处组织了标语宣传和散发传单。1.加强学校产品的使用和维护管理。(1)加强维修人员的岗位培训,对校舍、学校产品、教学设施、仪器设备进行24小时全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,确保无事故发生。加强消防设施的检查和维护。2.特别注意食品卫生和防疫。学生安全教育永远是不懈的,永远是新的。正是因为学校能够从实际出发不断完善和完善安全工作规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循、有章可循、违法必究的良好局面。使学校安全管理网络覆盖校园的每个区域和每个角落。为了提高学生学习和谈论安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,期间我们学校进行了“防雷、防溺水、防火”的演
7、练。我们在全校举办“让安全走进校园,带安全带回家”的主题班会。安全教育与活动相结合,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。我们还修订了管理制度,以加强学生乘坐机动车辆上学,并杜绝所有社会闲人进入校园,以明确他们的责任,确保学生的安全我校此次“安全月”的主题是“科学发展,安全发展”,进一步强化各项防范措施,落实学校安全主体责任,有效预防和坚决遏制重特大事故,进一步提高学校安全管理水平。通过活动,鼓励师生进一步树立安全意识,提高学生在各种危急情况下的自救、互救和自我保护技能,进一步完善学校安全管理制度,定期检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供安全健康的学习和成长环境。因此,我们学校分解了自己
8、的职责,要求教学部门负责学生安全的宣传、教育和培训,并制定学校安全的实施和检查。总务处负责学校安全设施的检查和整改,明确职责,合理分工,认真协调,收紧“安全”的链条,使各项安全工作落到实处。首先,检查学校的每个角落,消除安全隐患。各班班主任应检查本班的电源线和门窗,特别是用小锤检查窗户,检查接缝是否焊透,用手触摸玻璃边缘,看上面的油脂是否脱落。领导小组成员参加了对学校围墙、大门、厕所、建筑物和外部电线等公共设施的安全检查。总之,我校师生安全防范意识很强,现已形成人人参与、上下联动、内外结合的良性安全预警管理体系。以学校日常管理和安全活动月集中教育为重点,注重积累和总结经验,将短期有效的应急措施和做法转化为长期、定期的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然
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