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文档简介

1、13 白鹅,齐齐哈尔市人民小学 娄 岩,京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。,一、巩固字词,高傲 郑重 敏捷 侍候 净角 毫不相让 厉声呵斥 供养不周 不胜其烦 一日三餐 从容不迫 局促不安 伸长头颈 大模大样 空空如也 架子十足 扬长而去,“好一个高傲的白鹅!”,自读3-7自然段，学习步骤如下：,找一找，找出表现白鹅高傲的词句。 读一读，有滋有味地读好找出的句子。 品一品，仔细体会其中的情趣。,凡有生客进来， 鹅必然厉声叫嚣； 甚至篱笆外有人走路， 它也要引吭大叫， 不亚于狗的狂吠。,鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步 调从容；大模大

2、样的，颇像京剧里的净角出场。,想一想,（1） 白鹅吃饭有什么特点？ （2） 这次又是拿什么动物和白鹅进行对比的？,这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候， 像饭馆里的堂倌一样，因为附近的狗，都知道我们 这位鹅老爷的脾气。每逢它吃饭的时候，狗就躲在 篱边窥伺。,读一读,等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、 吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它 的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉 声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再 吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候， 狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。,读一读,等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。 鹅便昂首大叫，似乎责备人

3、们供养不周。这时 我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗 很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。,读一读,读一读,我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起， 免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须 的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食 物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一 个人侍候不可。真是架子十足！,白公鹅,阅读与思考,同是白鹅，但不同作者的笔下又各有姿态，两位作家对 白鹅的描写有哪些相同和不同的地方？,相同点：傲慢、派头。 不同点：白鹅从容不迫，白公鹅慢条斯理、仔细掂量。 白鹅通过和鸭的步态的对比表现白鹅的从容不迫。 白公鹅具体写如何“落步”，过泥泞路、狗在身后追赶的步态。,白鹅和白公鹅共同点：无忧无虑、自由自在,白鹅吃相：三板一眼、一丝不苟、有人侍候。 白公鹅玩相：无忧无虑、抢占地盘、主宰一切。,写作手法：白鹅采用总写到分写的手法。 白公鹅采

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