2010年考场作文取胜探究.ppt

1、2010.3.14、2010年考场作文，一、考场作文为评价者写的二、新高考作文微调三、初次回顾新高考作文四、求2010年作文方略备考。 直接扩大(展示滚动面的优点和缺点)随机评价(大组循环)多次评价(二评价一仲裁法)误差限定(2-8)折中平衡(取有效点的中间值)质量监视(三级全方位监视)，(一)网络平台评价引擎的特征，一(3)评分的基本项目原则：综合判断、分等参照。 1 .基础等级发展等级： 4级，2 .发展等级原则：中心有底：发展等级大部分人有，60分3篇5859.5分40篇5657.5分161篇5455.5分821篇5253.5分2743篇5052.5分9137 2 .实际评价要点：语言(

2、语言) 作文评分的侧重点、努力追求：句从句顺表现真实感，二、新高考作文“要求”微调，2010年浙江省考试“基础等级”6分要求顺序微调，进一步强调了“感情真挚”的重要意义。 在同一点上要求前后的转换，虽然是细微的变化，但内容、语言、标点符号等的优先顺序也明确了。 由于“语言文字运用”部分取消了对标点符号的要求，文章中还有这一要求，其用心在于一盏茶。 三、回顾第一篇新高考作文，1.2009年作文问题：阅读下列歌词，按要求写作文。 不要问我去哪儿。 我的心依赖着你不要问我去哪里。 我的心中的感觉牵着你。 我是你的绿叶，我的根在你的土地，春风中向你告别，今天这一方明天在那里。 不管我停在哪朵云彩上，我

3、的眼睛总是朝着你。 如果我在风中唱歌的话，那个歌声也是为了你。 不要问我去哪里。 我的道路上充满了回忆。 请保佑我。 我也祝福你。 这是对绿叶根的爱。以歌词所表达的主旨为化学基，将自己的生活体验和读书积累相结合来写文章。 写下自己的经验、心中的感觉和见解，讲述身边的叙述方法，发表评论。 【注意】角度自由，构思客制化，主题自己制作。 除了诗歌，文体不限。 八百字以上。 模仿使不得。 “绿叶”:小盆友、学生、游子、赤子“根”:父母、老师、家乡、祖国“绿叶之根情意”:亲子之情(自然情爱)、师生情、桑梓之情(爱恋的家乡)绿叶怀着感谢的心中的感觉，即使漂泊一生，也不会忘记根保护自己。 根作用于绿叶，绿叶

4、反作用于根。 思维导向最后归结为“感谢”。 2 .简要分析问题，3 .经典误解(1)擅自逆转主从关系，我要素(2)结合重大时事强拉(3)大谈人的诚实和谐的问题宿结构(4)自主自立离开万里，4 .高分作文今年浙江省的高考满分作文共二前篇以抒情性的讨论为主，感情真挚，文笔优美，讲道理的警察。 下一篇文章以叙述、描写为主，着重描写了我的老太爷在城市中的孤独丧失和对家乡的依恋。(下篇是浙江省春晖中学考生写的，该考生的高考语文成绩为141分，居浙江省第一位。 总分居于云同步09年上虞市理科状元，绍兴市排名第二，被清华录取。阅读以下文字，按要求作文。 (60分)古希腊的埃及亚历山大帝没有即位的时候，每当听

5、到父亲在海外获胜的消息时，都会担心，害怕天下被父亲征服，自己将来已经不济事了。 唐诗是中国文学史的丰碑。 对宋代诗人来说，唐诗是丰富的遗产，也是一大挑战。 于是钱钟本老师以唐诗为榜样，说是宋人的幸福，也是宋人的大不幸。 读了上述文字之后，你觉得怎么样？ 在全面理解材料的基础上，提取观点，开展联想。 能够书写自己的经验、心中的感觉和见解，能够讲述身边的叙述方法。 【注意】角度自由，构思客制化，主题自己制作。 除了诗歌，文体不限。 八百字以上。 模仿使不得。 2010年浙江省语文考试说明参考卷，题目简析，1 .事事辩证法。 看起来好，可能潜藏着不利因素看起来不好，但不一定。 2 .继承、超越性和创

6、新。 3 .如何应对压力和挑战。 4 .正确面对模范和对方。 提高立意，(1)避免低分作文雷区，平静应对。 四、2010年高考作文备考五大方略，重雷区主要有：1.虚情假意，胡编乱造2 .怪异，投机巧妙3 .企图模仿(应用、模仿)，上当4 .过激暴走，傲慢暴力5 .低级庸俗，黄色反动，四川省全国重点中学黄萤考试后模仿的古文作文精通癌症，是因为精通了飞行中失败的困难和飞上天空时成功的喜悦，所以不怕困难地追求成功，看起来就像是习惯了成功和失败。美丽的花是因为知道了种子破土而出时的困难和花开时的华丽，所以害怕困难那是因为精通成功的河流熟悉江海丰富的自我整合过程中可能面临的困难和流入大海时的博大，那不仅

7、是生命追赶，而且追求成功，那是因为精通成功和失败。 站在黄花岗陵园门口清宣统三年三月二十九日(西元一九二一年四月二十七日)，发生了广州起义。 起义军一百二十人持枪进攻广州知事府雅门，两广总督张鸣岐闻风而逃。 但是，由于义军终究不是很多敌人，所以包围了数百个清军，义军发生了更多的战死。 回旋革命党的摇镜头达微看了同情，接过烈士的遗骸，停留在七十二具，埋在白云山麓的黄花岗。 九十七年后，时值腊月，下大雪，佟滞在广州，赴黄花岗七十二烈士陵。 留其门，百感而到，作诗一首，诗曰：红炎难显赤县天，百年群魔舞翩翩。 国土，谁看，金瓯早谁缺乏同情？ (正文共816字)后记：今天的生活，都是老前辈流血的，现在中

8、国很多烈士的陵，为什么要阻止黄花岗，可是我的人生只是去了黄花岗，真丢脸。 今年秋天，材料黄花岗的黄花，应该在秋风中透香中华和平吗？ 2009年武汉考生周海满分作文受到各种质疑。 对模仿、应用、模仿的处理：1.模仿：对公开发布的文章照原样或稍作改动，给予20分以下，无发展点。 (需要确凿的证据)2.应用(改写):叙述方法是别人的，但是用自己的语言改写，每个地方根据主题的要求，进行了一定的修改。 这样的文章，再创造的成分多，如果能够判断出那个考生确实有很强的文章写作能力的话，可以在合格分数以上进行评分，但最多是3种卷。 3 .模仿：与适用相似，但性质有差异。 如果模仿音量的再创造成分多，在立意、语

9、言等方面优秀的话，这个音量可以进入两种音量进行评分。 以上主要指记叙文，提出论文的材料大多是间接材料，不存在模仿问题。 偏激作文的处理考场的偏激作文是指观点奇怪、思想极端的作文。例如暴力的宣传、党和国家引导者的攻击、人民教师的谩骂、中华民族文化的否定、叛徒的自居等。 处理原则：1.倡导思想内容健康积极、情绪乐观。 2 .对于思想不健康，感情消极的作文，不要打棍子，要本着人道精神，冷静处理：写实际水平评分。 (二)研究优秀作文的共性参加考场作文流程，文章缩小标题(材料)中提示语构想的构想，对日常生活(进而细节)有生动的描写(真实感)，又有深刻的哲理思维，(从自然生活到社会生活)，感性体验和理性思

10、维并存考场优秀作文的共性：缩小题目，构思构想构想构想，展示特色，书写文趣，提高主题，考场优秀作文成文过程：大彻大悟：好作文就是这样诞生，扎实地打下基础，不知道的方法学手，现场方面自由不要偏离主题，创新要提倡，胡说八道自然是最重要的，真实不可缺少的朴素是智慧，雕刻是复盖；定径套句是最悲哀的的，范文是不可反思的追风，形式要自我斟酌描绘掌门人的语言就像翅膀，描绘形象的文章没有捷径，勤奋是基本的功劳，自然会有，等你拿高分。 提示：强调强调基础提高能力，(3)注意作文考试常规培养良好的考试习惯，考场作文具有“明”灯，材料(标题)明切中心(重点)明确内容(观点)的构想(水平)的明确主题思想的力量哲理的高度

11、思考的深度个性的浓度情感的可靠性主题的强度生活的新鲜度文化的幅度材料的巧妙表现的有效性语言的明亮。考场作文“度”大，考场作文精心准备，加强审查问题指导，注重训练掌握基本技巧，执行多种训练提高合理思维能力优化语言能力，表现方式、写作技巧、写作方法、抒情、讨论、叙述、描写、说明、修订(4)通过考场作文主类虚拟试题的变形预案，注意：考场作文的变形，2009年全国高考作文统订一览表，1 .考场作文命题的流程不断，新结构。 练意作文旭日东升命题作文日中天一样的话题作文夕阳西下。 在“审查问题”上，提出能力的筛选、摘要能力的分析、感知能力联想三大能力应注重“深度”，在此基础上，进一步揭示事物的因果关系，在

12、“创新”上，注重个性色彩。 如果练习写基本的工作，考场的作文变得轻松，材料、作文、感化、材料作文、材料、话题、作文、说明、说明、例子、列举、范围、感化、揭示、暗示“继承”的表现与考题提供的材料类型相同，可以按不同的标准进行各种分类。 按材料的样式有文字类、格拉夫类(包括表和漫画)按材料的数量有分类，按单一类和多个类的材料特性有寓意类、方向性类、补申类、类比类、名言警句类、新闻消息材料类等。 “发展”是新材料作文是“旧”材料作文和话题作文优化融通的新问题类型。 材料作文古典风格：“结合所提供的材料，结合生活的实际”作文要点：从材料到生活结合作文。新材料作文(炼意作文)经典风格：“以对自己材料的悟

13、性和理解为化学基，客制化立意、自由文体、自拟标题进行作文”作文要点：全面炼意，优化融通作文。 炼意作文的构思和表达的一般流程，3 .新材料作文如何界定“炼意”，定向，新材料作文“炼意”的关键之一：深入推敲炼意，进行严密的逻辑分析，把握材料的思维指向，包括内容倾向和感情意向。 新材料作文“炼意”的关键之二是，全面解读材料，提取尽可能复盖材料各方面的观点，有全面阅读的意识。 新材料作文“炼意”的关键三：明确写作方向，从具体、个别的现象出抽象、普遍的结论和道理，作为自己作文的灵魂。提高全面掌握深入推敲意图材料的普遍道理。 新材料作文炼意总结：外国萩名网球运动球星首次赴中国参加比赛。 很遗憾，在第一轮

14、预赛中被淘汰了。 有记者对球星说：“你的失败太高兴了，你也一定很辛苦吧。”球星说：“不。”我很高兴。 看到伟大而神秘的中国是我的梦想。 虽然我失去了下一场比赛，但我的梦想还是实现了。 我很幸福，幸福是我最大的收获。 ”“读了上述资料，你想到了什么？ 请根据对自己材料的认识，写作文。 要求立意客制化的文体自由的题目是模拟的800字以上。 4 .新材料作文炼意例，思考问题：关键句子是“看到伟大而神秘的中国是我的梦想”，还是“快乐是我最大的收获”通常思考：伴随着比赛的胜利是快乐，伴随着比赛的失败是沮丧。 仔细推敲：这个球星虽然比赛失败了，但还是很开心。 如果把“看到伟大而神秘的中国是我的梦想”作为关键句子，这个球星早就意味着不在乎这次比赛，这一行只不过是以比赛为名，去中国玩而已。 现在，当这颗球星仔细推敲其意图，球星比赛失败已成事实时，“看到伟大而神秘的中国是我的梦想”，换句话说，球星的精神支持仍然存在。 所以“快乐是我最大的收获”才是真正的关键句子。 全面掌握材料，提高普遍道理。 这种材料暗含失败并不可怕，要以积极乐观的态度面对现实。 1 .失败者的收入2 .进程最美。 得不到。 (与“失落的东隅，收获的桑榆”不同)4.