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文档简介

1、研修漫道芳香弥漫南宁市锦华小学信息技术应用能力提高工程总结管理者：陈前一天2016.11.14，卷首语，1，学情通报，2，人气活动，3，专门人才问答，4，研修故事，5，结语，6我们在此一起学习，一起讨论，一起活动，提供积极的研修工作团队在这个平台上，通过进修，可以不断提高自己的信息技术应用能力，提高自己的教育教育教学水平。 研修的道路很长，让我们继续学习，努力，收获不断。 一卷头语，我校全体同学积极努力，认真进修，经过前期课程学习，修订教学案，做教材，录音网络视频，我们不断收获，不断提高，我们进修的道路越来越深。 我校学生22人，目前参与率达到100%，学习率达到100%，及格率达到100%，

2、顺顺利利完成了进修任务。 我们将坚持终身学习理念，不仅仅是学习，还将不懈地追求2学情通报，3人气活动，活动主题：信息技术如何辅助教育活动说明：信息技术作为先进的现代教学手段迅速发展，给教育教育带来了无限的生活力，课程辅助教育技术空前提高。 人民教师突破传统教育的时间、空间和地域限制，利用多媒体进行辅助教育，大大激发学生学习的积极性和主动性，优化课堂教学，为老师们和学生们提供更快的学习资源交流与共享平台。 老师们请把自己的学科和教育内容结合起来，具体讲讲信息技术在学科教育中发挥的作用，表扬其优点，查明其缺点。 网络链接：活动主题：如何利用信息技术良好的语文课堂活动说明：语文教学标准明确提出“积极

3、提倡自主、合作、探究性学习方式”、“努力建设开放、活泼的语文课堂”。 课程是学生学习的主要阵地，新课程下的语文课堂应该充满生命活力，充满人文关怀，探索知识魅力。 信息技术为实施教育目标，优化教育过程，提高教学效率，发挥着不可估量的作用。 那么，如何利用信息技术优秀的语文课为我们的语文教育锦上添花呢？网络链接：4专门人才答疑，答疑：在课堂上，学生喜欢看教材，但有时上课的工作做不完。 怎么破问答专门人才：王振强北京牌市教育学会计算机教育研究会秘书长，北京牌数码科学普及协会副理事长，中国教育学会信息技术教育专业委员会常务理事。 消除怀疑：围绕教育目标选择资源，重点突出，有取舍。 老师们一起认真学习。 5研修故事，老师们在研修学习的过程中，一定会有很多故事吧。 大家一起分享吧。 学习会永远持续下去。 5研修故事，老师们在研修学习的过程中，一定会有很多故事吧。 大家共享，积极地进行学习吧。 5研修故事，老师们在研修学习的过程中，一定会有很多故事吧。 大家一起分享吧。 学习分享交流活动吧。 5研修故事，老师们在研修学习的过程中，一定会有很多故事吧，大家一起分享吧，6结语，信息技术像春风一样给教育教学带来无限的生活力，为实施优化教学起到了不可估量的作用，使我们利用信息技术， 为我们的教育教学锦上添花我们聚集在南宁市中小学人民教师的信息技术应用能力提

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