语文人教版三年级下册4 珍珠泉_第1页
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文档简介

1、西藏的羊八井热泉,附近雪山连绵起伏,银光闪闪,泉中却沸水翻滚,热气升腾。,河北的“喷鱼泉”,每年农历谷雨前后,泉口会随水喷出活蹦乱跳的鲜鱼。,台湾省的“水火泉”更是让人惊叹不已,灰黑的泉水从岩石缝里涌出后,流进一个小池里,立即翻滚如沸水,腾起三四尺高的浓烟。这时,只要点燃一根火柴抛向水中,就能冒起火焰来。,珍珠泉,九义教材 第七册,1.自己读课文,要求读准音,并标出课文有几个自然段。在读课文时,难读的地方多读几遍。,自主学习,大绒团 弯 曲 镶 嵌 青苔 蕨 草 青褐 色 缘故 扑 哧,q,xing,qin,ju,h,ch,一嘟噜 筛 子 绽开 干 涸,shi,h,lng,ti,yun,d,l

2、u,zhn,2.再把课文读通顺.读流畅。思考:课文共有( )个自然段,第( )自然段交代了珍珠泉的位置,第( )自然段描写了泉水四周的景物和泉水的特点,第( )自然段写潭底冒出的泡泡,第( )自然段直接表达了“我”对家乡珍珠泉的喜爱、赞美之情。,1.小组内检查读课文情况。 2.小组内交流: (1)作者是从哪两方面具体描写珍珠泉的?(采用自己喜欢的方式读出你喜欢的泉水特点的语句,并把它划下来,说说为什么喜欢这些句子。) (2)表达了作者怎样的思想感情?,合作探究,泉水,水泡,“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”,总结提升,文章先写了珍珠泉的 , 然后写了珍珠泉的 ,最后 写了 ,表达了 。,位置,特点,作者对珍珠泉的喜爱,作者对家乡的热爱之情,小练笔,运用我们今天学习的写作方法来写一写自己家附近的小河或小溪吧。,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,rn,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,rn,水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,h,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。,水面和潭底,金色的光斑和银

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