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文档简介
1、,怪兽,义务教育教科书美术 二年级（下册）第13课,引来了很多动物朋友,它的样子很奇怪，能为它取个名字吗？,怪兽,怪兽宝典,龙,麒麟,听完故事，请滑动鼠标进入下一页,听故事,神秘的客人是谁呀？,麒麟,麒麟有以下哪些动物的特点？,替代,说一说小组图片中的动物有哪些特点与优势？,青铜怪兽（春秋）,让我们认识一下怪兽家族的其他成员吧！,牺背立人擎盘（战国）,西汉时期,三彩双角双翼蹲兽(唐),镇墓兽,彩绘泥塑镇墓兽(唐),玉辟邪（西汉）,西汉玉佩,想一想，古人为什么把怪兽的玉佩戴在身上？有什么作用吗？,驱灾辟邪,猪的耳朵、犀牛的角、人的脸、鸟的翅膀、兽的身体，会是什么样呢？,想一想,从书中找到它了吗？
2、,怪兽的五官有什么共同特点？,眼睛大 向上倾斜,鼻子大 鼻孔外翻,嘴巴大 张嘴露齿,夸张 想象 变形,你们能把这些怪兽贴到小组图片中适当的位置吗？,你贴对了吗？,我们的家园正在遭受破坏,我们希望有更多的怪兽朋友加入我们的队伍,凶猛的 怪兽,善良的 怪兽,憨厚的 怪兽,没问题，我会去请我的怪兽朋友们一起来帮忙！,同学们，让我们一起动手制作更多的怪兽吧！重建动物的美丽家园。,怎样利用这些材料呢？,你还想怎么利用纸袋呢？,纸袋,纸盘,你还想怎么利用纸盘呢？,纸盘,垃圾袋,你还想到了哪些材料可以制作怪兽呢？,让我们配合音乐一起来表演怪兽童话剧吧！,哪组设计的怪兽形象最新颖？,哪组表演的童话剧最精彩？,看！怪兽还走进了我们
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