三年级第二讲-猜猜我是谁资料.ppt

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2、，却发现他有一张黑色的脸和短发，一张长长的嘴和一双大耳朵，一个圆圆的身体和一个胖胖的肚子，穿着一件蓝色的梭布，拿着一把九齿耙。你怎么猜到的？告诉我原因！特征，想一想，一个人与众不同的特征是什么？猜猜她是谁。她不高也不低，一头黑发，美丽的鹅蛋脸，明亮的眼睛和弯弯的眉毛。你猜到了吗？你为什么没猜到？孙悟空交了朋友，但没看出来。人物的外貌描述是什么？外貌描述是指对一个人物的外貌、身材、衣着等的描述。好消息，在西游记续集中的小演员们的热门把戏中，第一个层次，招募条件：写下你自己的外貌，并把注意力集中在你外表中最有特色的地方，这样人们就可以马上认出你。奖项：小演员奖，找法宝申请，你想从你的同学中认出我吗

3、？那太容易了。一张张媛媛的脸，晒黑的紫红色，她的小眼睛机灵地闪着光，她的前额光秃秃的，头上只有一撮头发，就像一个女同学的辫子。如果你喊“额蛋”，我一定会跑到你的眼前。我，瓜子脸，柳眉，一双水汪汪的眼睛，尖尖的鼻子下有一张聪明调皮的嘴巴。每当老师提问时，声音听起来像高音喇叭；在家里撒娇的时候，他总是把嘴张得很高，这样他就可以绑一只小毛驴。至于我嘴唇上的小黑痣，还有更多的争论：有人说它是一颗美丽的痣，有人说它是一颗美味的痣。嘿，说吧。反正是我父母给我的。我没办法！有秩序和修辞来把握最不寻常的，我会展示我的才华，并要求每个学生试着大胆说出自己的样子，来吧！孙悟空正等着见新朋友呢！第二个层次，招聘条件

4、：用一个真实、具体、生动的例子来突出一个人的个性，说出一个人的个性、爱好、特长、优点和缺点，向别人展示一个真实的你。奖励：员工奖，找一个求职法宝，我是一只“小老鼠”，我是一只老鼠，我的绰号是聪明老鼠和淘气老鼠。我喜欢看像乡村老鼠和城市老鼠这样的故事书，也喜欢看像米老鼠和唐老鸭猫和老鼠蓝猫淘气三千个问题这样的卡通片。看，我多么喜欢和小老鼠有关的东西！我觉得自己像漫画里的小老鼠杰瑞。多少次在我的梦里，我变成了一只聪明的小老鼠，最终以动物王国的猫PK赢得了尊严，他们再也不敢欺负我们的老鼠家族了！说我是一只“淘气的老鼠”，因为我有时不能在课堂上坐着不动。老师批评了我很多次，我偷偷流了几次眼泪。但是我已

5、经下定决心要摆脱这些变化，做一只聪明而有纪律的“小老鼠”！你等着瞧吧。同学们，看完我的介绍后，你们喜欢我吗？我的小老鼠很愿意和你交朋友！举个例子，写得生动，让我展示我的才华，并要求每个学生大胆尝试说出自己的性格、爱好和其他特点。来吧！孙悟空正等着见新朋友呢！活泼、勤奋、顽皮。你喜欢小书吗？我不能放下手，忘记吃饭睡觉，兴致勃勃地在书海中翱翔。我用各种方式说自己：小电视迷、小书迷、体育运动员和动画迷都是开朗的，喜欢交朋友，喜欢勇敢，喜欢动脑筋，喜欢手艺和心灵手巧。第三，招聘条件：掌握自己的外貌特征，用生活中的一个或几个例子来表达自己的个性特征，并运用你积累的好的词语和句子，如果你能运用它们，奖励：

6、导演奖，找一个法宝来申请，猜猜我是谁，猜猜我是谁？一个充满各种奇怪问题的小男孩想了一会儿，如果狗有一双翅膀，它能像鸟一样飞吗？过了一会儿，我想如果我能飞到月球上建造一个美丽的空间站，我会不会被外星人袭击？有那么一会儿，当我想到美国军队与外星人作战时，有许多鲜为人知的秘密每天都藏在我的心里。猜猜我是谁？一个有趣的小家伙，脑子里有很多笑话和脑筋急转弯。当你难过的时候，我会给你讲一个有趣的笑话让你开心。猜猜我是谁？一只胆小的“兔子”，说起胆怯，我也有一个经典的例子：那天晚上，我睡得很香，突然，我觉得有人摸我的脸颊，我害怕得哭了。原来，当妈妈给我盖被子时，被子摩擦了我的脸。你说我胆小。猜猜我是谁？一个

7、爱读书的“小书虫”。当我走进我的小房间时，我可以看到到处都是成堆的书。在我的小书柜里，到处都是各种各样的书。我喜欢在书海中游泳。猜猜我是谁？我会骄傲地告诉你：我就是我，一个聪明的小男孩。你想和我交朋友吗？那就来镇海英星九外语实验学校三(四)班找我吧。我是陈。要想找到求职的法宝，首先在你的简历中加入一个精彩的话题！比如：哭泣的女孩，我的自画像，这就是我，猜猜我是谁，谁是最可爱的，我庐山的真面目，这个淘气的男孩是谁，开始：1。直截了当地说：我是一个平凡的人，我没有嫦娥那样的风采，更没有施那样的风采。2.解释公式：我可以看我的外表。大家好。我叫陈丽。我今年11岁半。我有一张苹果脸和一双像两颗黑葡萄一

8、样的大眼睛。它们毫无偏见地嵌在柳眉下。他们看起来很有活力。在那张红白相间的脸上，有一张油嘴滑舌的樱桃嘴。我的鼻子不高，但是上面有一副小眼镜。人们说我很有学问！3、独特的文字开头：我是一只老鼠，人们给它起绰号聪明的老鼠，淘气的老鼠4、问题类型：猜猜我是谁？一个充满奇怪问题的小男孩。中间：写下你的多样性(从外貌、爱好、个性、优点和缺点)1。外观特征2。个性特征(具体例子)3。兴趣和爱好(突出的例子)结尾：1 .留下一个问题：关于我有很多故事。如果你想听，就来找我。2.热情地交朋友：这是我。你愿意和我交朋友吗？3.揭开谜底：猜猜我是谁？我会骄傲地告诉你：我就是我，一个聪明的小男孩。你想和我交朋友吗？那就来找我吧！是的。头衔：_ _ _ _ _ _ _ _ _，我，一个普通人，既然我没有嫦娥的风采，更别说施的婀娜多姿，甲的容颜，乙的性格和丙的爱好，这就是一个普通人！我照顾到了我开始时的感受，我成为了一名责任学生。别看我。我又小又矮，但我的声音很高。不管谁做错了什么，我都必须找出真相，让他承认错误。有一次，我们班的班长不小心在操场上扔了一个橘子皮。他试图溜开，让我撞见他。我抓住他，坚持要他