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文档简介

1、修辞手法,授课教师:永兴中心校 姚建芳,小学语文总复习之,修辞手法:是一种为了增强语言表达效果,借助特定的语言环境,对语言进行特殊运用,具有一定格式的言语形式。,小学阶段常见的修辞手法有: 比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对偶。,整体感知,一、判断。是比喻句的在括号里打“”,不是 的打“” 1、他的两眼红红的,好像刚哭过。 ( ) 2、太阳像个大火球。 ( ) 3、观众们都坐立不安,好像热锅上的 蚂蚁。 ( ) 4、花儿好像在朝我点头微笑。 ( ) 5、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。 ( ),二、写出下列句子的修辞方法。 1、人群在欢跃,小草也从地下伸出头来 向人们微笑。 ( ) 2、这比

2、山还高比海还深的情谊,我们怎 么能忘记呢? ( ) 3、中国人民是勤劳的人民,是勇敢的人 民,是善良的人民. ( ) 4、有理走遍天下,无理寸步难行。 ( ) 5、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩 子。 ( ) 6、宰相肚里能撑船。 ( ),三、按要求把句子补充完整。 1、春雨像( )一样细。 (比喻句) 2、月亮( )躲进云朵里。(拟人句) 3、考场上静得( )。(夸张句),知识回顾,(一)比喻 比喻就是打比方,是利用不同的两种事物的 相似点,借一种事物来说明另一种事物的方法。,老桥,你如一位德高望重的老人。,判断下面的句子是不是比喻句。 1、老汉清瘦的脸上淌着雨水,他不说话,盯着 乱哄哄的

3、人们。他像一座山。 ( ) 2、平静的湖面,犹如一面硕大的镜子。 ( ) 3、李明的性格像他爸爸。 ( ),满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。,这本书我好像在哪儿看过。,(把老桥比作老人),(把岩石比作巨伞),(猜测),拟人就是把物当作人来写,使物具有人一样的 语言、神态、动作、行为、性格、思想、感情等。,走进这片树林,鸟儿 我的名字,露珠与我 。 看山,山在 ;看水,水在 。,呼唤,交换眼神,笑,跳,(二)拟人,辨别比喻和拟人 一闪一闪的, 孩子们的 。( ) 星星 。 ( ),比喻,拟人,区别: 比喻的重点在“打比方”,它突出的是两个事物之间的相似点;拟人的重点在“当作”,它直接把

4、物当作人来描述。,判断下面的句子是比喻句还是拟人句。 (1)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作裳,白桦为裙, 还穿着绣花鞋。 ( ) (2)一串串宝石般的水珠落进深潭。 ( ),拟人,拟人,比喻,(3)月芽儿静静地倾听着悠扬的琴声。 ( ),星星,眼睛,像,眨着眼睛,夸张就是把所要描写的事物作必要的扩大或缩小。 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有 ,怎么也送 不到嘴边。,写夸张句的方法: 从数量上进行夸张。如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 在程度上进行夸张。如:这芝麻粒儿大的事,不必放在心上。,把下面的句子改为夸张句。 1、这块地真小。 2、老虎在吼。,(三)夸张,千斤重,排比是把内容关联、结构相同或

5、相似,语气一致的三个或三个以上的短语或句子接连说出来。 梅花是 品格、 灵魂、 骨气的花。,把下面的句子补充成排比句。 1、 在唱歌, 在唱歌, 在唱歌, 也在唱歌。 2、学好语文,我们才会 ,才会 ,才会 。,(四)排比,最有,最有,最有,设问是明知故问,自问自答。,我国杰出的爱国工程师是谁?是詹天佑。,反问是“问中有答”,常用肯定形式来表示否定, 用否定形式表示肯定。 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?,判断下面的句子是设问还是反问。 1、难道刘翔不是世界冠军吗? ( ) 2、太阳离我们那么远,箭哪能射到呢? ( ) 3、作文的材料在哪里?就在我们的身边。( ),(五)设问和反问,

6、设问,反问,反问,翅膀是做什么用的?用来飞行的嘛。,对偶是用结构相同或相近,字数相等的一对短语 或句子来表达相对或相近意思的修辞方法。 例: 虚心使人进步,骄傲使人落后。 风声雨声读书声,声声入耳; 家事国事天下事,事事关心。,(六)对偶,补充下列的对偶句。 1、明月松间照, 。 2、承前祖德勤和俭, 。 3、树满寨, 。,清泉石上流,启后子孙读与耕,花满园,一、给下列的句子选择正确的修辞手法。 排比 拟人 比喻 夸张 对偶 反问 设问 1、桃子高高地挂在枝头,笑着唱:“我多美 呀!” ( ) 2、天空中飘着鹅毛般的大雪。 ( ) 3、她的心眼比针尖还小。 ( ) 4、书山有路勤为径,学海无涯

7、苦作舟。 ( ) 5、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 ( ) 6、清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的 影子,照着行人的影子。 ( ) 7、这不是伟大的奇观吗? ( ) 8、太阳露笑脸,红旗把手招。 ( ) 9、小兴安岭是一座天然宝库。 ( ) 10、时间就是生命,时间就是财富,时间就是 力量。 ( ),拟人,拟人,比喻,比喻,夸张,对偶,反问,设问,排比,排比,二、按要求写句子。 1、喜鹊在屋檐下叫。 (改为拟人句) 2、这片稻田很大。 (改为夸张句) 3、树上的梨花真白。 (改为比喻句),三、判断下列句子的说法,正确的打“”, 错误的打“” 1、“这个人我好像在什么地方见过似的。” 是比喻句。 ( ) 2、“危楼高百尺,手可摘星辰。”即是夸张 句,也是对偶句。 ( ) 3、“这次旅行真不容易,要坐汽车,要坐火 车,要坐轮船。”是排比句。 ( ) 4、“远远望见了一条迂回的名如玻璃的带子 河!”是比喻句。 ( ) 5、“春风一吹,芦苇就从泥土里探出尖尖的 小脑袋。”不是拟人句。 ( ) 6、“有的人活着,为什么说他死了呢?” 是

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