02 人生的新起点 —-------大学生活.ppt

1、从思想品德修养和法律基础、人生的新起点大学生活、捷安特摇镜头达和北极熊的叙述方法开始，适应环境、大学生活是人生发展的新历史，要顺利地完成从高等院校向大学的过渡，适应大学生活的新特点。 修订高等院校阶段的科学且全面的成长目标，将来会成为德才兼备的建设者。 会泽百家至天下，一、大学生活与高校生活相比有着怎样的变化，个人生活环境的变化、学习要求的变化、个人排名的变化、人际交往环境的变化、理想与现实的落差、个人生活环境的变化，使得依靠家庭、独立参加学校的集体生活。 离开父母和家庭的直接扶助，处于社会生活的断奶期。 有更多的自由、自主、自立的机会，但是自由对于没有准备好的人来说是痛苦的。 据抽样调查报道

2、，8%的新生入学2个月左右，感到严重的不舒服。 学习特征的变化，从一般的简单记忆和反复训练转变为专业的系统学习和独立研究。 专门人才培养阶段，系统的理解和把握。 自主判断人民教师的讲义内容并做笔记。 充分利用图书馆，上课时间大量阅读工具书和相关资料，加深理解。 个人排名的变化，从远远领先的先进人物转变为平淡无奇的一般状态。 高等院校的同学来自全国各地，超过了所有人，但并非都是第一。 个人智力发展的特点和高潮不同，不能完全同步发展。 适应中学的学习特征不一定适应高等院校阶段的学习特征。 保持那个一定，再次铸造光辉。 人际交往环境的变化，从熟人社会的交往变为生活者社会的交往。 超脱血缘地缘人缘关系

3、的老模特儿。 自主构建新人际交往，重建自各儿归属感友谊范围。 不把迟到的习俗带入高中。 理想和现实的落差，从对大学生活的美好想象变成了单调紧张的现实。 大学生活不是轻松而吉卜赛人，而是正确地应对学习压力。 生活方式单调，安排好时间。 面对现实，重新审视规范，找乐儿新生活。 总结大学生活的特点，教学内容不同教学方法不同的新学习环境：教学目的不同教育要求不同的新生活环境：生活起居是学生自理课佑生活更丰富空闲时间增加的新人际交往：人际交往范围扩大人际交往内容复杂细致的人际交往难以处理。 二、再认识高等院校、教育辅助活动30分钟看世界萩名高等院校，1、高等院校是什么，高等院校是高等学府，通常包括文理学

4、院、研究生院、专科学院，有权授予各学科学位。 不列颠小百科狭义：特别是高等学校的种类之一。 广义：指从事高等教育的所有学校。 北京牌高等院校校长蔡元培：高等院校者，高级学者也在研究。 高等院校者，包罗大典，也包罗万家学府。 清华高等院校校长梅李琦：所谓高等院校者，不是指有大楼，而是指有妈妈星空卫视。 高等院校是知识之海。 在高等院校有教教育者的良师。高等院校具有丰富的学习研究和成才氛围，决定高等院校地位的指标体系、高质量人才的社会认可程度和数量、专业教育可达到的水平、科研成果水平和数量、国际化程度、和引导者问答博士研究生课程的学生教育专业研究的学习和训练(参加引导者课题，在引导者指导下研究)硕

5、士学生教育专业知识学习和工作能力训练(听引导者讲课和自学专业知识)。 进行高级工作能力训练)本科教育专业基础知识学习(以教室学习为主，生活自立，自学辅助，初级专业能力模拟)专业教育特定职业技能05年本专科生475万，毛入学率21 04年本专科生420万人。 毛入学率19 03年已采用本专科生382万，其中本科生47.6，毛入学率17 02年已采用本专科生250.5万，毛入学率14 00年已超过本专科生200万，记录率达到52%的省市达到7080，毛入学率超过11。 99年采用本专科生159万，毛入学率10.5，于年月日在上海召开的第三届中外高等院校校长论坛将“世纪创新型人才的培养和高等院校科学

6、科技创新”和“理论创新服务于经济建设和社会发展”两个新理念融入高等院校中，高等院校的内涵更加丰富。 一、高等院校是世纪创新型人才二、高等院校要大力培育科学科技创新，为社会进步作出贡献三、高等院校为理论创新服务服务经济建设和社会发展，以“立足边疆、服务云南、做特色”为学业指导思想的云南高等院校，跨越其神圣分数线后，其光辉成为历史。 在高等院校聚集着名人，人才。 现在，新的学习钟点工者又站在新的起跑线上再次进行比较。 2、去高等院校意味着什么？ 中国的高等教育改革，(1)从助学金助学金的差别收费(普遍收费) (2)学分制(3)从毕业分配供求的会面自主选择，吉林高等院校2006年毕业生招聘现场(12

7、-1 )，山东省济南市泉城广场人才招聘会10-22高等院校的阶段是你们人生发展的战略机遇。 但这一切并非凭空捏造。 当务之急是如何抓住战略机遇，在社会系统图纸上合理找出自各儿成才的人生坐标。 三、思考如何适应大学生活，如何适应大学生活，AVSEQ02.DAT，合理安排自各儿“财政”，克服人际交往障碍，正确处理职业兴趣与专业学习的关系，积极寻求交际机会掌握主动权，提高自主学习能力，1 .独立生活管理自各儿的生活事务。 学会体谅他人，获得更多的友谊。 参加暑期工、暑期工的补习活动，增强自信心和自立感。 2、树立新的学习理念，培养李开复的七种学习、基础知识、实践贯通、兴趣，积极行动，掌握人世、基础知

8、识、时间，在上高等院校的时候，要掌握七个学习高等院校，经过这四年，你从思考中确立自己，学习吗从独立体现自主，从修订中把握时间，从表现中锻炼口，从交友中体验成熟，从实践中获得价值，从兴趣中获得乐趣，从追求中获得力量。离开高等院校时，如果实现它，你最大的收获就是“什么都可以拥有的自信心和渴望”。 你可以成为有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。 李开复，第一项学习：自修之路，教育家B.F.Skinner说：“如果把我们学过的东西全忘了，最后剩下的就是教育的本质。” 其馀的，其实是自学的能力，举一反三或者无师自通的能力。 加强自学能力培养利用激励资源，第二次学习：在基础知识、高等院校期间

9、，必须认真星空卫视基础知识(数学、英语、计算机和网际网络的使用、本专业课程等)。 生活中即使没有兴趣也有应该做的事情。 第三种学习：实践是贯通的。 “我听到的都忘记了，我看到的都记住了，我真的很理解”。 知识、理论、方法和具体实践。 第四种学习：培养兴趣，知道的人比好人差，好人比快乐的人差。 孔子怎样才能找到自各儿的爱好？ 开阔眼界“选择你的爱恋的”“爱恋的你的选择”，第五学习：积极，积极的态度都是对自各儿负责地开始结束，第六学习：协调时间，安排在迷失方向的时间去做必须做的事情，尽量去做培养真正的友谊学习工作团队精神，提高沟通交流能力，让周围的人学习自各儿修养和人格魅力，3、自觉缩短“理想间歇期”，确立新的发展目标，缩短间歇期，尽快进入新的角色。 要确立新的发展目标，必须根据个人实际化学基，切实可行，在学习和生活中不断调整。 树立长期艰苦奋斗的思想观念，向最佳领域推进。 4、正视自各儿，正视现实，强化意志，正视同学之间的差距，巩固自信心，抛弃自卑感。 正视现实生活中面临的新竞争。 适应竞争环境，抓住竞争机会，拼命努力。 加强意志磨练，增强抗挫能力。 5、建立和谐的人际交往，积极接触同学和老师，拓展交流视野。 积极开展公共事务和公益事业，正确处理同学之间的不符点。 对人宽大，严于律自各儿。 太阳每天都是新的，流水般的日子看起来没