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文档简介
1、1、“知之为知之,不知为不知。”2、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”3、“书书犹药也,善读之可以医愚。”4、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,1己所不欲,勿施于人。2人无远虑,必有近忧。3温故而知新。,10、杨氏之子,氏:姓氏,表示家族的字。,子:古时候称男孩子为子, 这里指儿子。,杨氏之子:姓杨人家的儿子,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,“文言文”是相对于“白话文”而言, “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言
2、写成的文章”。,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,梁国杨家的儿子才9岁,很聪明。,甚:很。 惠:同“慧”,智慧,聪明。,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。,孔君平来拜见杨家小儿的父亲,他的父亲不在家,孔君平就叫小儿出来。,诣:拜见。 乃:就,于是。,孔君平去找他的父亲,父亲不在家,按说,就应该走了,可是孔君平没有走,却叫了儿子出来,这说明什么呢?,为设果,果有杨梅。,小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。,设:摆放。,( )为( )设果, 果有杨梅。,为设果,果有杨梅。,小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。,设:摆放。,(儿 )为(孔 )设果,果有杨梅。,孔君平是来找父亲的,父亲不
3、在。孔君平叫他出来,他就出来,还给孔君平端来了水果,你从这里体会到这是一个什么样的小孩?,孔指以示儿曰:“此是君家果。”,孔君平把杨梅指给小孩看,并说:“这是你们家的水果。”,以:来。 示:给看。 曰:说。,孔君平为什么要这样说?孔君平说这话的目的是什么?,孔指以示儿曰:“此是君家果。”,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,孩子听了以后马上回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟。”,未:没有 闻:听说 夫子:旧时对学者或老师的尊称。,儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,这里的“夫子”指的是先生,小孩称孔君平为“夫子” ,说明什么?,“应声答曰”又说明什么?,孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文
4、章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。,理解了课文意思后,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?,拓展: 你有关于言语表达的小故事(广告词、对联、歇后语等)吗?和同学们交流交流。,苏东坡难对的千古绝对: 游西湖,提锡壶;锡壶掉西湖,惜乎锡壶。,逢甲子,添家子;家子遇甲子,佳姿家子。,世说新语中小故事两则,(一) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们:“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说:“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说:“不如用柳絮因风飞舞来比方。”谢太傅大笑,非常高兴。,世说新语中小故事两则,(二)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。” 这则故事的大意是:徐家有个小孩,年方九岁,曾有一次
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