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文档简介

1、用目光倾听,你是怎样理解这个题目的?,区二校 陶生艳,活动一:预习自测 1.看拼音写词语。 zhn chng qng tng qin yn wn y ( ) ( ) ( ) 2.填上适当的词语。 ( )的目光 ( )的话语 ( )的窗子 ( )的春天 ( )的时候,作者简介,金波,生于1935年,祖籍河北省冀县。中国作家协会会员,现为中国作协儿童文学委员会委员。出版有儿童诗集回声会飞的花朵我的雪人绿色的太阳红苹果雨铃铛在你和我之间,儿童散文诗妈妈的爱等。选集有金波儿童诗选金波儿童诗集。作者曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1

2、992年获国际安徒生奖提名。,1.朗读每节诗歌,边读边想象画面,并把每节的意思和体会批注在书上,这里的批注不仅是对内容、思想方面的,还应该有对文章写作方法的认识。 2.读读第二、三小节,思考:为什么要在别人说话的时候看着对方呢?把相关语句画出来。 3.小组讨论:说说对“用目光倾听”的理解。,活动三:整体感知。,用目光倾听,“倾听”是什么意思?同学们说说自己的看法。,倾听:细心地听取。,请同学们齐读第一节,说说你读懂了什么。,“用目光倾听”指听别人说话要望着对方。,妈妈对你说的最平常的话是什么?你如何理解?,“听别人说话,你要望着对方。”,学习第二、三节,听别人说话是一种交流, 交流最需要的是真

3、诚。 当我和别人交谈的时候, 我用耳朵,也用目光倾听。 都说眼睛是心灵的窗子, 我的“窗子”永远明亮灿烂。 真诚的目光胜似千言万语, 目光传送的是温暖的春天。,学习第四节,妈妈一句话教会我生活, 她真诚的目光至今仍照耀着我。,1.选词填空 倾听 聆听 老师应该用心( )学生的意见。 他( )着老师的教诲,终于认识到自己的错误。 照耀 闪耀 夜空中,繁星( )。 太阳升起来,暖暖地( )着大地。 2.照样子写成语: 例:(千)言(万)语 ( )穷( )白 ( )颜( )色 ( )拿( )稳 ( )嘴( )舌 ( )牛( )虎 ( )零( )落 ( )方( )计 ( )山( )水 ( )年( )载,作业,1.把自己写的诗歌或文章读给妈妈听。 2.联系生活中哪些人说过这

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