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文档简介
1、云南的歌会 沈从文,我国有55个少数民族,每个少数民族都能歌善舞。云南是聚居了最多少数民族的省份,在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐尤其是那些没有文字的民族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。,民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲,大多不知作者姓名。如被称为“东方小夜曲”的小河淌水就由云南傣族民歌的曲调改编而成。云南
2、是我国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐 总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生活的方方面面。,民歌,沈从文(19021988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。现代作家、历史文物研究家。1922年在五四思潮吸引下只身到北京,在郁达夫、徐志摩等人鼓励下自学写作。先后出版过20多个作品集,代表作中篇小说边城的问世,标志着他小说的成熟。,走近作者,水车旁,少女们在水里尽情嬉戏,白族小伙子为姑娘伴唱,人们在村寨的广场上尽情地舞蹈
3、着,侗族姑娘与小伙子在山野上欢唱,五朵金花(白族),阿诗玛(撒尼族),刘三姐(壮族),迤( )西 譬( )喻 糯( )米 蹲( )踞( ) 忌讳( ) 酬( )和( ) 铁箍( ) 熹( )微,y,p,nu,dn,hu,chu,x,j,h,字词积累,文章以富有表现力的文字描绘了三种形式的歌会。请用简洁的语言概括。 这三种形式的歌会,各有什么特点? 三种歌会的表现手法一样吗?,整体感知,朗读课文,根据课后研讨一整理全文结构:,(1)总起全文。,(25)分写三种场合的歌会。,人物,山 野 对 歌,景物,山 路 漫 歌,场面,山寨传歌,淳朴自然,.,山野对歌,山路漫歌,村寨传歌,才智大比拼,即兴自由
4、 歌唱,民歌传承,点面结合 (场面),工笔描绘(写人),以景衬人 (环境),整体感知,请你填一填,课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请朗读课文,整理出来。,山野对歌 山路漫歌 村寨传歌,场合地点 描写方法 歌会目的,山野中,山路上,村寨里,浓墨重彩工笔描绘,才智大比拼,以优美环境映衬人和歌,抒发心情自然有趣,全景描绘局部刻画,民歌交流及传递,山野对歌。(23) 对歌具有对抗赛性质,是才情智力的大比拼。,山路漫歌。(4) 这是即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。,村寨传歌。(5) 这是一次民歌的大展览,场面宏伟,气势壮观。,1.“唱的多是情歌
5、酬和,却有种种不同方式。”中“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指的是什么?,美点品读,“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文其实就有照应“也唱其他故事”。因此,此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。 “种种不同方式”有总领作用,具体包括以下几种对歌方式:“见景生情,即物起兴;用提问题方法,等待对方回答;唱其他故事,贯穿古今,引经据典;互嘲互赞等。 ”,地点:松树林子和灌木丛沟凹处。 内容:多是情歌酬和。 方式: 见景生情, 用各种丰富的譬喻、用提问 的方法、互嘲互赞、唱其他故事。 (种种不同方式),2.“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快,也
6、表现出浓浓的民族风情。请同学们从地点、内容和方式为着眼点,说说山野对歌的特色。,比较阅读,在沈从文两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?,甲 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 乙 翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 (沈从文边城),请同学
7、们齐声朗读课文第4段,勾画出好词好句。,“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。” “最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。” ,这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。,讨论:本段写赶马女孩唱歌仅三句,却用 了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。 这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字?,仿照下面的句子,以另一种动物开头,写一句话。 “最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而
8、上,一面不住唱歌, 向碧蓝天空钻去,仿佛要一直钻透蓝空。”,首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间,性格气质上早已渲染了美好的自然真趣,可谓地灵人杰。 (移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人) 第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照,又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。,“赶马女孩的歌唱”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是,“村寨传歌”写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面
9、中的全景与特写。请分别举出例子。,住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌。 一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。,“村寨传歌” 介绍与参会人物,有面(一般介绍),有点(典型例子),请分别举例。,这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事赶集卖针线花样的老太婆。 最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了真像是一个“歌库”。,面,点,山野对歌,山路漫歌,村寨传歌,唱歌人,唱歌 环境,唱歌 场面,对抗性 表现才情智力,即兴歌唱 表现自然情趣,表演性 表现民族艺术修养,
10、情歌酬唱见景生情即物起兴,山歌,本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主,对唱,群唱,轮唱,对自 然、 人、 艺术 的品 味与 赞赏,小结,(着重写人),(写场面),歌,山野,山路,村寨,作者,我们,对,漫,传,赞,爱,(写环境),(民风民俗),(自然、生活),归纳板书,以“我最喜欢 场面,这里 。字里行间洋溢着(流露出)作者 的感情。,个性表达,问:哎什么结子高又高嘞?嘿高又高! 哎高粱结子高又高嘞嘿高又高! 问:什么结子半中腰嘞?什么结子成双对嘞?什么结子棒棒敲嘞? 玉米结子半中腰嘞,豆角结子成双对嘞,收了芝麻棒棒敲嘞,云南对歌,课堂即兴对歌,问:哎云南歌会怎么样嘞? 嘿怎么样!,问:山野对歌展什么嘞
11、?山路漫歌怎么 样嘞?村寨传歌传什么嘞?,山野对歌展才情嘞,山路漫歌 心舒畅嘞,村寨传歌民风盛嘞,哎云南歌会真动人嘞嘿真动人!,“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。”中国是一个多民族的国家,各民族的民俗文化异彩纷呈。请同学们说说少数民族的节日风俗。,拓展延伸,回族,傣族,藏族,苗族,猜一猜:,白族,他们是什么民族?,傣族泼水节,彝族火把节,壮族三月三歌节,侗族花炮节,苗族斗马节,傣族泼水节,请你欣赏,藏族雪顿节,苗族四月八,回忆一下你听过、看过的演唱会、音乐会、民族歌会,说说它们有什么异同?,走进中国民俗,白族的三道茶,三道茶是白族最讲究的茶礼,即斟茶三道:第一道为纯烤茶,第二
12、道加入核桃片、乳扇和红糖,第三道加入蜂蜜和几粒花椒。,傣族的泼水节,粽布智斗魔王,死后,人们为了纪念她,在每年过年的时候,就相互泼水,用洁净的水洗去身上的污垢,迎来吉祥的新年。,侗族林王节,六月辰日吃粽粑,为的是纪念当地的一个侗族农民起义领袖林王,黎族插花节,每逢农历二月初八,是我们彝族的节日。这一天,男女老幼一齐跳舞,唱山歌,还要杀鸡煮肉庆贺,把马缨花插到各处,这就是马缨花节的来历,藏族顿雪节,每年藏历七月初一到初五,是传统的西藏雪顿节。“雪”,意为“酸奶”;“顿”,意为“奉献”。雪顿节是奉献酸奶的节日。,阿提拉巴在农历六月二十四日那天晚上,砍了许多松树,领着人们烧虫子,把天菩萨派来的虫子都烧死了,保护了庄稼。从此,彝族百姓就把这一天定为火把节。,彝族火把节,淮坊风筝节,蒙古族盛大 民
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