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文档简介
1、探索我校学生语文学科文言文自主学习的基本方式,海城高中语文组 王瑞颖,1,选题原因一, 、中学生学习文言文的重要性。 教学大纲的要求及语文知识的有机组成部分 我国中小学语文教学大纲明确要求在中学阶段教授学生文言文,而且最新的语文教学大纲还明确规定了文言文在中学语文教学中所占的比重及学习所要达到的能力层次。这充分说明文言文教学在中学语文教学中的重要性。,2,选题原因一,学习文言文有着极其深远的意义 (1)继承中华优秀文化传统的重要手段 中华民族是一个有着几千年光辉文明的古老民族,它的很多优秀文化传统都是靠文言文记录下来的。作为今天的人们,要想了解与继承祖先的优秀文化传统必须能会读、读懂文言文。只
2、有这样,我们才能真正地做到对我们优秀文化传统有明确、透彻地了解与把握,从而更好地发扬中华优秀文化传统,使之为我们今天的事业服务。,3,选题原因一,(2)提高个人文化修养的需要 文言文中蕴含着我们祖先丰富而深刻的思想精神,其中有很大一部分在今天也仍是很有意义,是很值得我们学习与借鉴的,对提高我们的文化修养是很有帮助与教益的。所以我们高中语文教学大纲中就强调了背诵(文言文)经典作品的重要性,其实这一观点,早在几十年前就已被学界的有识之士所注意。国学大师陈寅恪先生曾言“今日学生所读中国书中,今人之著作太多,古人之著作太少。非谓今人之著作,学生不可多读。但就其所读数量言,二者之比例相差过甚,必非合理之
3、教育,亟需矫正。”我们并非厚古薄今,只是说中华的文化传统毕竟在古书中为多,提高我们的传统文化修养,读文言文是很必要的,4,选题原因一:,而学好文言文,对高中生有着重要的意义,学好文言文,有利于了解和学习我国博大精深的文化,有利于丰富精神世界,熏陶语感,有利于促进道德回归,有利于提高写作水平。,5,选题原因二:自主学习的重要性,1、学生终身学习的需要。 美国著名未来学家阿尔温托夫勒曾经指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。,6,选题原因二:,2、当前教育形式的需要。 我省在2012年3月颁布了规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作方案,学生在校学习的时间减少了,而学
4、生所面临的高考任务并没有减轻。当前形势下,学生自主学习能力的提高是决定一个高中生学习成绩的决定性因素。,7,选题原因二:,3、是新课程改革的要求。 而新课程改革下要求我们老师要转变传统的教学模式,“鼓励学生通过积极尝试,自我探究,自我发现和主动实践等学习方式,形成具有高中学生特点的语文学习的过程和方法。”这就要求我们高中语文教师转变学生的学习方式,提高学生的自主学习能力。,8,二、操作过程,1、实验准备阶段 准备高中生文言文自主学习情况调查问卷 ,通过问卷调查了解学生文言文的学习情况。,9,二、操作过程,2、任课班级的文言文教学中进行学生课题文言文自主学习模式的探究。 3、汇总自己任课班级学生
5、以一定的形式进行文言文自主学习时学校和教师的行动行为方式。 4、学生和教师在实验过程中的成果形成论文,10,二、操作过程,一、构建学生自主学习文言文的课堂教学模式。 创设和谐的课堂教学情景,鼓励师生合作学习,教师由灌输者变为学习的引导者、组织者和合作者。培养学生的自主意识,采取多种导学方式,鼓励学生积极主动参与探究性合作性学习,给每个学生成功的机会。,11,二、课外学生自主学习文言文的活动,文言文自主学习可以扩展、延伸。提高教学效率只在课堂上打主意是不够的。由于课堂的学习有限,课外的时间相对充裕,要引导学生把功夫用于课外,一边巩固吸收课堂上所学的知识和技能,一边预习新课或寻找更多阅读的机会。课内外语文学习的过程是提高课堂效率的保证,但这需要发挥学生的自主性,养成主动的学习态度和对学习的责任感。,12,高中生自主阅读文言文书目, 齐人有一妻一妾 孟子见梁襄王 齐桓晋文之事 信陵君窃符救赵 登泰山记 谏太宗十石疏 触龙说赵太后 庄暴见孟子 愚溪诗序 病梅馆记 五人墓碑记 石钟山记 季氏将伐颛臾 垓下之围,13,三、预期结果,1、学生文言文素养得
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