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文档简介
初步感知俩种物体交替摆放,小象是如何摆放凳子?,小象请小朋友入坐的规律!,引导幼儿观察礼合包的排列规律.,小象的朋友很多,礼物也很多,我们一起动手帮帮小象把这些花朵按刚才学习的规律来摆放(幼儿人手一份以下的花朵).,1、教师巡回指导. 2、展示幼儿结果,鼓励幼儿说出自己的摆的方法及规律. 3、引导幼儿完成幼儿用书p18的练习.,谢谢！,
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