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文档简介

1、第23课 新中国初期的外交,合作探究,根据材料和地图指出新中国初期外交有利、不利环境以及战后国际政治格局的特点?,反法西斯战争沉重打击了国际帝国主义,横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。曾经是世界一等强国的英法也受到了严重削弱。与此相反的是,社会主义越过了一国的范围。战后再欧亚两洲出现了一系列人民民主国家,特别是中国革命的胜利,使得社会主义力量空前壮大,发展了十月革命的成果。.战后殖民体系迅速瓦解,帝国主义的统治范围大大缩小. -吴于廑,齐世荣主编,材料一,第二次世界大战后,世界革命力量大大增强,但是美帝国主义不甘心在中国的失败,对新中国极端仇视,采取政治上不承认和孤立、经济上封锁

2、禁运政策,实行军事上封锁包围、伺机侵略颠覆的方针,妄图扼杀新中国。,材料二,社会主义阵营,资本主义阵营,有利形势:,资本主义世界体系削弱 社会主义力量的壮大 世界民族解放运动高涨,不利形势:,帝国主义国家对新中国充满敌意 美国对新中国封锁、孤立、包围,总体特点:,两大阵营的对立和激烈斗争,独立自主的和平外交方针,本政府为代表中华人民共和国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府。本政府均愿与之建立外交关系。 - 开国大典上毛泽东的致辞,中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国的独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间友好合作,反对帝国主义

3、的侵略政策和战争政策。 共同纲领,“另起炉灶”,“打扫干净 屋子再请客”,“一边倒”,不承认国民政府建立的一切旧的屈辱外交关系,在新的基础上另行建立新的平等的外交关系,改变中国半殖民地地位,建立起独立自主对外关系,先清除帝国主义在华残余势力和一切特权;再考虑与西方国家建交,巩固新中国的独立和主权.为与世界各地世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础,在外交上坚定地站在社会主义阵营一边,打破帝国主义孤立封锁,维护独立和主权,“与苏联成功结盟对新中国之所以意义重大,还有一个最重要的原因,那就是为自己找到一个坚强的后盾。毛泽东公开讲,我们目前还有许多困难,需要朋友,并且帝国主义还虎视眈眈。如今我们请了

4、一个好帮手,可以放开手脚地进行国内建设了。有利于迫使各国无条件承认中国,使各资本主义国家不敢妄动。 杨奎松毛泽东与莫斯科的恩恩怨怨,巩固政权, 促进中国经济的恢复与 发展,打破了帝国主义对中国的孤立 封锁,课堂探究一:中国当时为什么要采取“一边倒”?,1、建国后第一年里,同苏联等17个国家建立外交关系,二:新中国初期的外交成就,1949.101950.10 (第一次建交高潮) 新中国与17国建交,苏联 保加利亚 罗马尼亚 匈牙利 朝鲜 捷克斯洛伐克 波兰 蒙古 民主德国,阿尔巴尼亚 越南 印度 瑞典 丹麦 缅甸 瑞士 芬兰,同苏联等17国建交,和平共处五项原则的提出,参加日内瓦会议,亚非万隆会

5、议,标志着中国外交政策的成熟,提出“求同存异”方针,打破帝国主义的封锁,以世界五大国的身份参加,建国第一年,1953年,1954年,1955年,二、新中国初期的外交成就,“同” : 共同的经历:都曾遭受过殖民主义的侵略; 共同的任务:面临着民族独立、发展经济的任务; 共同的愿望:维护世界和平与发展 “异” :社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习惯等,新旧中国的外交有何区别?为什么?,课堂探究二,丧失主权的不平等的屈辱外交,独立自主的和平外交,社会制度的落后; 政府的腐败无能; 科技、经济、军事力量的全面落后,社会主义国家人民民主专政政权的建立; 综合国力的增强,清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、

6、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史 周恩来新中国的外交1949年,外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,,世界上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益!英国伯默斯顿,结合对本课以及所示材料的理解认识,影响外交的因素有哪些?,课堂探究三,国家利益是外交的根本出发点(决定因素),外交更是一个国家实力强弱的晴雨表,弱国无外交,外交无小事周恩来,综合国力是一国外交的基础和后盾,外交需要原则性与灵活性的紧密结合,国家性质、国际形势 外交家的能力与魅力,本课知识建构,国家利益,国家实力,国际形势,国家性质,(1)目的:前者重在发展同所有国家尤其是周

7、边国家的关系;后者重在维护独立、主权。 (2)内容:前者超越意识形态、社会制度的差别,具有包容性、开放性、平等性。,比较“和平共处五项原则”与“三大政策”的区别:,课堂练习,1(2009广东卷)中国人民政治协商会议共同纲领规定:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。”体现此规定精神的外交政策是 A一边倒 B另起炉灶 C不结盟 D和平共处五项原则,B,2.(2012年山东文综,14,4分)20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是() A.打破西方国家的外交封锁 B.促进世界多极化的发展 C.加强社会主义国家之间的合作 D.推动不结盟运动的兴起,A,3.(2012年福建文综,18,4分)通过日内瓦会议和万隆会议,新中国() A.发挥了大国应有的政治影响力 B.促成了“一超多强”的国际格局 C.确立了不结盟运动的领袖地位 D.巩固了社会主义阵营的内部团结,A,4(2012上海卷)“我们亚非国家所需要的是和平和独立,我们并无意

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