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文档简介

1、第2节细胞系统内的分工合作,由1,PPT学习交流,细胞的种类包括腺粒体、叶绿体、内质网、高尔基体膜、核糖体、中心体、气泡、溶酶体等。 2、PPT学习交流、动物细胞结构、3、PPT学习交流、植物细胞结构、4、PPT学习交流、总结-各结构的名称和主要功能、5、PPT学习交流、胞质溶胶:液态部分、细胞球的亚显微镜结构(电子显微镜下)、7、 为了研究各种细胞的构成成分和功能,有必要分离这些个的细胞,使用怎样的方法呢? 差速离心法是在离心管中加入均质物,破坏胞质膜(形成由各种细胞和细胞球中其他物质组成的均质物),分离各种细胞(利用不同的离心力),在高速离心机上以不同的转速进行离心,通过8,PPT学习交流

2、、分布。 新陈代谢旺盛的细胞球含量很多。 大部分是椭球体。 1 .腺粒体,1 .细胞间分工,9,PPT学习交流,结构:双层膜(外膜,内膜),丘,化学基粒,基质。 成分:与氧气呼吸相关的酶催化剂、少量的DNA和RNA等。 功能:氧气呼吸的主要场所,供应能量约占细胞球需求能量的95%。 10、PPT学习交流,线粒体,思考:1.从结构上看,线粒体是氧气呼吸的主要场所原因吗? 2 .线粒体内膜向内折叠形成小山有什么意义? 3 .为什么丝粒体聚集得很多,新陈代谢比旺盛的地方? 富含氧气呼吸相关酶催化剂,增大内膜表面积,线粒体向生命活动提供大量能量,11,PPT学习交流,化学基粒:囊状结构薄膜为绿色。 2

3、 .叶绿体,12,PPT学习交流,类囊体,化学基粒,13,PPT学习交流,分布:形态:结构:成分:功能:主要分布于叶肉细胞和幼皮质。 双层膜(外膜、内膜)的沉积基质、化学基粒。 化学基粒是囊状构造(类囊体)堆积而成的。 与光合作用相关的酶催化剂色素DNARNA等。 光合作用的场所“养料制造厂”和“能量转化站”。 2 .叶绿体,14,PPT学习交流,叶绿体,思考:1.叶绿体的结构和光合作用有什么关系2 .色素和酶催化剂分别在哪里? 1 .光合作用所需要的含有色素和酶催化剂的2、椭圆形的形态有利于多方向吸收光3,化学基粒可以用一个囊状构造重叠将光吸收到一盏茶中。 在色素:囊状结构薄膜(类囊体)上酶

4、催化剂:囊状结构薄膜上和基质中,15、PPT学习沟通,与线粒体相比,有氧呼吸主要场所、光合作用场所、双层膜、双层膜,有16、PPT学习交流、3 .内质网、类型、粗糙面内质网内质网核糖体产生蛋白质的“机械”,存在:形态结构:主要功能:附着于粗糙面内质网或游离于胞质溶胶中,椭圆球形粒状小体,无膜结构。 在真核细胞内达到数万。 生产蛋白质的“机械”(在细胞球内合成蛋白质的情况下),4 .核糖体,成分:RNA和蛋白质,18,PPT学习交流,存在部位:动植物细胞球中细胞核附近,形态结构:扁平小囊和小囊5 .高尔基体膜,1 .涉及植物细胞球细胞贴壁形成,2 .涉及动物细胞球分泌物形成,19,PPT结构:功

5、能:细胞球内具有单层膜囊状结构的细胞包括多种水解作用酶催化剂类。 在细胞球内的“消化设备”,能够分解老化、损伤的细胞,吞噬和杀死侵入细胞球的细小病毒和细菌。 6、溶酶体、20、PPT学习交流、7、气泡、存在:植物细胞球; 在成熟植物细胞球中占体积90%的结构:气泡膜细胞液成分:糖类、无机盐、色素、蛋白质、有机酸、生物碱等功能:调节植物细胞球内的渗透压,坚固保持细胞球。21、PPT学习交流、分布:结构:功能:存在于动物细胞球和低等植物细胞球中,通常位于细胞核附近。 由相互正交的两个中心粒及其周围的物质组成。 动物细胞球的中心体与有丝分裂有关。 有丝分裂时发出星线,形成纺织体。8、中心体、22、P

6、PT学习交流、各种细胞比较表、植物细胞球、动物、低等植物细胞球、双层膜、单层膜、无膜、氧呼吸主要场所、光合作用场所、涉及能量代谢的细胞球渗透(即细胞球蛋白质等输送途径,涉及动物细胞球分泌物的加工形成和输送排出,涉及植物细胞壁的形成, 蛋白质的合成位置与动物细胞球和低等植物细胞球的有丝分裂有关,23,PPT学习交流,呈1,成分:胶质状态。 包括水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶催化剂。 2、功能:进行多种化学反应。 二、胞质溶胶:24,PPT学习交流,分布:1,动物,植物细胞球共有细胞,腺粒体,高尔基体膜,内质网,核糖体2,高等植物成熟细胞球特有细胞为叶绿体和气泡。 3 .动物细胞球

7、和低等植物细胞球特有的细胞器为中心体。 细胞分类分析:25,PPT学习交流,结构:1,具有“膜结构”的细胞,腺粒体、叶绿体、内质网、高尔基体膜、气泡溶酶体2,具有双重“膜结构”的细胞,腺粒体3,没有“膜结构”的细胞,是核糖体、中心体。26、PPT学习交流、功能:1、具有独立遗传功能的细胞(包括核酸)为腺粒体、叶绿体。 2 .与能量转化相关的细胞为腺粒体、叶绿体。 3 .动物、植物细胞球都有,但功能不同的细胞器是高尔基体膜。 4 .含色素的细胞是叶绿体、气泡。27、PPT学习交流复习:1、腺粒体、2、内质网、4、高尔基体膜、蛋白质合成相关细胞:核糖体、蛋白质合成与加工相关细胞:内质网、蛋白质分类

8、、加工、3、科学家以标识牌亮氨酸提供给豚鼠胰腺细胞,合成蛋白质。 17分钟后,被标识牌的氨基酸出现在高尔基体膜。 117分钟后,被标识牌的氨基酸出现在胞质膜内运送蛋白质的小胞和细胞球外的分泌物中。 二、细胞器间协调配合、资料分析:分泌细胞蛋白的合成与运输、1、分泌细胞蛋白:细胞球内合成后分泌细胞到细胞球外工作的蛋白。 是消化酶抗体荷尔蒙激素的一部分2 .研究分泌细胞蛋白合成和运输过程的方法:同位素标识牌法,29,PPT学习交流,30,PPT学习交流,31,PPT学习交流,内质网上的核糖体,(合成蛋白),内质网,(加工),囊肿腺粒体给反应提供能量,32,PPT学习交流, 蛋白质合成、转运和分泌细

9、胞过程中需要能量,这些个的能量主要由腺粒体通过氧呼吸合成的ATP供应。 腺粒体内膜有进行氧气呼吸所必需的各种酶催化剂。由此可知,细胞球内的各种生物膜不仅在结构上相互关联,在功能上和分工上也相互关联。 各种生物膜的分工合作、相互合作是细胞球生命活动协调的结构和功能的基础。 33、PPT学习交流、34、PPT学习交流、细胞球间协作、35、PPT学习交流、细胞球生物膜系统、36、PPT学习交流、1、成分相似:2、结构相似:3三.细胞球生物膜系统、37、PPT学习交流可以将细胞球分成多个小室,使各种化学反应不相互干扰作用地进行云同步,保证生命活动有效且有序地进行。 生物膜的功能,1 .使细胞球具有比较

10、稳定的内部环境。 在物质的输送、能源交换、信息传递中发挥着决定性的作用。 2 .为多种酶催化剂提供附着部位是许多生化反应场所。 38,PPT学习交流,2. (1)只存在于植物细胞球中的细胞: (2)动物、植物细胞球形态相同,功能可能不同的细胞: (3)植物根尖分生区中不存在的细胞: (4)位于原核细胞中的细胞,39,PPT学习交流,(6)膜结构相关的细胞:40,PPT学习交流,(7) 带有核酸的细胞: (8),可以自我复制的细胞: (9)带有能量转化器官名称的细胞腺粒体、叶绿体、胞质溶胶、叶绿体、腺粒体、核糖体。 (14 )连接质膜和核膜的细胞;(15 )泪腺细胞球分泌细胞泪液,泪液中有溶血工

11、作团队,内质网、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、42,PPT 内质网,43,PPT学习交流练习:1.下图以3H-亮氨酸标识牌细胞球内的分泌细胞蛋白,跟踪不同时间带放射性的分泌细胞蛋白颗粒在细胞球内的分布情况和转运过程。 其中正确的有(),c,44,PPT学习交流,2 .通过显微镜观察小麦根毛细胞球,()腺粒体叶绿体气泡高尔基体膜中心体为B. C.D .b,3,内质网和核膜胞质膜相连。 为酶催化剂黏附提供了有利的c、核糖体黏附心脏支架d,参与了细胞球内某些代谢反应,45、PPT学习了交流,4 .把下一个细胞球和细胞器放入蒸馏水,不破裂的为a .血红细胞b .叶绿体c .腺粒体d .洋葱表皮细胞

12、、5 .线粒体、叶绿体、高尔基体(a )合成a .磷脂复合物、蛋白质b脂肪、核酸c .蛋白质、核酸d .胆固醇和淀粉、46、PPT学习交流、6分泌蛋白质(如胰蛋白酶)附着于内质网的核糖体后的运输方向为() a .内质网胞质膜高尔基体膜b .高尔基体膜内质网胞质膜c .内质网高尔基体膜胞质膜d .胞质膜内质网高尔基体膜,c,47,PPT学习交流,7 .动物细胞中高尔基体含量最多的细胞是() a .神经细胞b .肌细胞c .腺它主要由细胞球中的(C ) A、叶绿体b、内质网c、气泡d、胞质溶胶9,以及以下物质在核糖体内合成的有(C ) A、性荷尔蒙激素b、淀粉c、消化酶d、脂肪、48、PPT学习交

13、流、10、。 未发现的有() a、气泡、叶绿体b、高尔基体膜、核糖体c、腺粒体、内质网d、叶绿体、中心体、d、11、叶绿体和腺粒体的结构和成分的以下记述,准确的说,在(A ) A、两者可以不同的细胞质中,与核膜胞质膜在结构上相关的细胞有() 叶绿体c、内质网d、液泡、c、13,以下生物膜描述准确: (D ) A,内质网主要由蛋白质分子和糖类分子组成的b,核膜和溶酶体膜在结构上有直接关系的c,腺粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子为相同的d,生物膜隔开细胞, 有效且有序地进行各种化学反应,50、PPT学习交流,14、14 a .功能及所含有机化合物都相同,b、功能及所含有机化合物都不同,c、功能相同,所含有机化合物不同,d、功能不同,所含有机化合物相同水稻根细胞球中含有少量DNA,与能量转化有密切关系的细胞,一分子CO2从a即16 .叶肉细胞的腺粒体基质中扩散,一旦进入相邻细胞球的叶绿体基质,则该CO2分子所通过的膜的层数,将由A.5 B.6 C.7 D.8 17、 以下结构能够形成淀粉的是a .腺粒体b .的细胞器,核糖体,中心体,腺粒体,叶绿体,53,PPT学习交流,认知图回答: 1,该细胞球为_细胞球,据说,该细胞球具有_功能。 2 .细胞球进行生命活动所需的能量主要是从_供应的,这个生物活动消耗的主要能量源物质是_ _ _ _ _ _。 3 .结构7与_

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