高中生物 生态系统的结构课件SKY.ppt

1、第一节生态系统结构，第五章生态系统及其稳定性，一、生态系统范围，一、生态系统概念：生物群落及其无机环境相互作用的整体统一称为生态系统。 类型、自然：水域海、淡水等陆地森林、草原、沙漠、冻原等；人工：农田、人工林、果园、梯田、城市等；生态系统结构水平；生物个体、同种、种群、差异；生物群落、无机环境、生态二、生态系统结构；生态系统构成要素；食物链与食物网；(营养结构)；生态系统构成要素； 这个生态系统有什么样的生物，尽量列举它们的名称，这个生态系统除了生物以外还有什么样的成分，这个生态系统不可缺少的原因是什么？根据不同种类生物的营养方式及其在生态系统中的作用，对生物进行分类、观察和讨论，二、生态系

2、统的结构，一、非生物的物质和能量，为各种生物提供物质和能量，是各种生物在生物群落中生存和发展的基础。 (必要成分)，作用：构成成分：作用：地位：2 .生产者为消费者、分解者提供可利用的物质和能量是生态系统的基础。 生态系统的主要成分、必要成分、组成成分：作用：3 .加快消费者、生态系统的物质循环，有利于生产者的授粉和种子传播。 与生产者之间主要以捕食关系形成食物链(网)，保证能量的流动和物质循环的顺利进行，能够有效地控制生产者的数量、4、分解者、腐殖生活的细菌、真菌等某些微生物(白蚁、蚯蚓、蛆虫、粪壳郎等)、异养、厌氧型，地位： 制造生态系统成分之间的关系、非生物物质、生产者、消费者、分解者、

3、有机物，为消费者提供食物和栖息地，帮助授粉、受精、种子传播、遗体、遗体。 2、营养水平、1、食物链、第四营养水平、第三营养水平、第二营养水平、第一营养水平、三级消费者、二级消费者、一次消费者、生产者、四级消费者、第五营养水平、注意事项2 .生产者始终是第一营养级。 3 .各种生物所处的营养水平不一定。 4 .同种生物所在的消费者水平和营养水平必然不同，经常一级差。5.解构者不参与食物链的组成6、食物链中箭头的含义：方向表示能量的流动方向，云同步表示捕食与被捕食的关系。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥(主要指浮游植物)”这句谚语构成食物链吗？ 请说明理由！ 不，温带草原生态

4、系统的食物网概略图，很多食物链交错相连的复杂的营养关系，4，哪个动物占2个以上的营养水平，3，第三营养级的动物是什么？ 2、哪个食物链最长1、食物网有多少条食物链5、猫头鹰和蛇有什么关系？ 在竞争和捕食，9，自然段，一个生物不能只吃一个食物。 同样，一个生物不会只被其他生物捕食。 由此，各食物链交错形成网状，我们称之为食物网。在一个生态系统中，许多食物相互交错相连的复杂营养关系。食物网、食物网的特点、2、一个食物网的各种动物所处的营养水平_不变。 例：猫头鹰分别占第三、四、五、六营养级四个营养级，三、食物网动物之间的关系有_ _ _和_ _ _的关系，例：青蛙捕食蜘蛛，是捕食关系。 青蛙和蜘蛛

5、都捕食草食昆虫，所以处于竞争关系，一个食物网有很多相互关联的食物链，每个食物链总是有一个，一般来说，生态系统的食物链越多，食物网就越复杂，这个生态系统有抵抗声干扰的能力和稳定自个儿的能力捕食关系，生态系统的构造，模型建构法，1这个食物网的食物链有_条。 2属于第二营养水平的是_ _ _，属于第二消费者的生物是_ _ _。 3猫头鹰占_个营养水平。 4癞蛤蟆和蜘蛛的关系是而且 吃虫子的鸟和蟾蜍的关系是 6如果由于某种原因吃虫子的鸟减少了，蟾蜍的数量就会减少。 5、草种鸟、昆虫、猫头鹰蛇食虫鸟草种鸟蟾蜍昆虫草、蜘蛛、4、捕食、竞争、竞争、增加、注意，并非所有植物都有菖蒲子消费者、硝化细菌生产者、蚯

6、蚓分解者、冬虫夏草虫草菌、蚯蚓动物、硝化细菌生产者寄生现象细菌消费者、 教室练习：1.食肉动物不是食物链中的第几个营养水平() a第五b第二c第三d第四2，对水稻鼠蛇鹰这一食物链的错误描述是() a .水稻是生产者b .老鼠是一次消费者c .蛇是二次消费者d .鹰属于第三营养水平，b、d，属于课堂练习的了解者是() 从a .蓝藻b .草履虫c .蘑菇d .蝗虫，c .授课练习，4 .生态系统的构成成分来看，硝化细菌和蚯蚓是() a .生产者和分解者b .生产者和消费者c .消费者和分解者d属于5，以下哪一组生物是无机环境和一个生态系统() a水藻，鸟b小鱼，大鱼c小草，昆虫，细菌d水课堂练习、生产者、消费者与了解者的关系： 1、生产者将光能转换为化学能，储存在制造的有机物中，为消费者提供食物和生存场所。 2、消费者可以加快生态系统的物质循环，在植物授粉受精和种子传播中发挥重要作用。 3、分解者将动植物遗体分解为无机物也是生态系统不可缺少的成分。 三者紧密相连，不可或缺。 关系可以用生态系统的结构模型来表示。 生态系统各成分之间的关系：、所有的植物都是生产者吗？生态系统的成分，注意，不一定所有的植物都是生产者，所有的动物都是消费者，不一定所有的消费者都是动物，所有的分解都是微生物， 所有微生物均为分解者的菖蒲消费者、硝化细菌生产者