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文档简介

1、7操场上,洛川县北关小学 刘艳琴,新课导入,图片中的小朋友在做什么？,1.我能正确、流利地朗读课文。 2.我有积极参加体育活动的愿望。,学习目标,说一说你圈出的本课中提到的体育活动名称。 2.你还知道哪些体育活动？ 3.读儿歌，要求读出儿歌的韵律美。,前置学习汇报,ln shn xin xi k le 铃 声 响， 下 课 了。 co chn shn zhn r no 操 场 上， 真 热 闹。 tio shn t jin di sh bo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包， tin tin dun lin shn t ho 天 天 锻 炼 身 体 好。,读一读,/,/,/,1.读本课的六个词语，你

2、发现了什么？,小组合作学习,d qi 打 球,b h 拔 河,pi p qi 拍 皮 球,tio o 跳 高,po b 跑 步,t z qi 踢 足 球,2.读儿歌，说一说：儿歌描写的是什么时候的内容？同学们在干什么？,扌,小组合作学习,铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。,下课后同学们在操场上活动的情景。同学们有的跳绳，有的踢毽，有的丢沙包。,你会说吗？,操场上真热闹呀！同学们有的 ，有的 ，还有的 。玩得可开心了！,打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包,课中休息,1 2拍拍手， 3 4点点头， 5 6拍拍肩， 7 8扭扭腰， 9 10

3、快坐好。,跳 高 拔 河 拍 皮 球， 天 天 锻 炼 身 体 好。,编儿歌,（ ）（ ）（ ）， 天 天 锻 炼 身 体 好。,跳绳,跑步,踢足球,拓展延伸,体育运动应注意哪些,拔 拍 跳 踢 跑,皮球 足球 河 步 高,一、找朋友。,课堂检测,二、你能找出不同类的词语吗？用“-”把它标出来。 1.拔河 跳绳 操场 跑步 2.桌子 沙发 西瓜 书架 3.铅笔 唱歌 画画 跳舞,四、我爱阅读。 丁零零， 下课了，课外活动到操场。 检查场地和器械，运动服装先换上。 手表饰品要摘掉，危险物品不需要。 锻炼前，做准备，伸伸胳膊弯弯腰。 动作规范讲文明。危险动作杜绝掉。 活动全部结束后，整理运动要做好。 1.做运动前，需要做什么准备？用“_”画出来。 2.你在操场上喜欢做什么运动？为什么？,_,_,_,我最喜欢的运动是拔河比赛 ，喜欢它的原因是拔河比赛参加的人多，场面热闹，加油声一浪高过一浪。,课后作业,（1）背诵课文，会说体育活动的名称。 （2）你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。,识字8人之初 读: 借助拼音正确、流利地朗读课文三遍。 标: 数一数课文共有几节。 划：在文中画出本课生字，读一读

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