2017北师大版小学数学二年级上册总复习

1、期末整理和复习，绿炮中小学教育网，100以内的加法混合运算，表内除法计算，表内乘法计算，乘法的初步认识，人民币的认识，初步认识对称，转换，旋转，主要知识点，表内乘法计算，表内除法计算语山：将两位数字分别加整数10和一位，将整数10和整数10相加，将一位和一位相加，再加两次和。范例：24 15 33=20 10 30=60 4 5 3=12 60 12=72；立帐练习：36 21 29=18 24 32=29 11 53=，72，86，74；做纵向计算时要注意排列相同的数字，从一位开始加，几十位向前一位。(莎士比亚，哈姆雷特，纵向，纵向，纵向，纵向，纵向，纵向，纵向)，笔算练习：16 45 27

2、=18 24 29=39 16 43=，76，88，71，98，)做纵向计算的时候要注意排列相同的数字，从一个位置减去后，要向前退一个位置。(莎士比亚，哈姆雷特，纵，纵，纵，纵，纵，纵，纵)，笔算练习：100-45-27=85-24-38=94-16-16，笔算练习：100-75 27=35 28-46=82-16 15=，96，5 2，17，81，1总计-已知部分数=未知部分数，两个数差异关系，计数-差异数=小数，乘法，乘法的初步认识，生活中物体的数量，一组的数量，每组几个，几个，几个。用乘法计算比较容易。示例：乘法方程：52=10(个)或25=10，每个组2个，5个组。有5个2。加法式：2

3、 2 2=10(个)，乘法的初步认识，通过1列或1列1列脂肪阵，可以列出沿阵列物体数排列的两个徐璐不同的年假式，用乘法计算比较容易。例如，乘法：53=15；林荫道：每行5个、3个、5个。加法：5 5 5=15；垂直数：每列3个，5列，5个3个。加法方程：3 3 3=15；乘法方程：35=15；乘法的意义；1；求相同加法的和，比较容易计算。2，加几个，可以用几乘几。3，必须从左到右阅读乘法方程。例如：3 3 3=34，3 4=12，乘数，读取：3乘以4等于12。乘，乘，乘，乘，1)2加6等于多少？62=12或：26=12，2)53=15表示()个()相加()或()个()相加。3，5，5，3，3)

4、86=48至8为()，6为()，48为()。此方程式读取为()。()个()可以表示加()个()，也可以表示加()个()。，乘数，乘数，乘数，8乘6等于48，8，6，6。练习：4)4 4 4 4=24乘法运算式为()，读取： ()表示()个()，46=24，8，4乘法6表示24，6，4，4，4，3，3，3，3绿色炮中小学教育网可以表示增加7个8个，或增加8个7个。乘法口诀的编制，口诀的编制：根据乘法的意义，几种乘法口诀，相邻两个口诀的得数之间存在一些差异。(莎士比亚，乘，乘，乘，乘，乘，乘，乘，乘)，例如：8到4是多少？48=32 9个4是多少？49=36 4的乘法口诀，两个相邻文章之间的差为1

5、 4。乘法口诀的应用，1，数是多少，用乘法计算。2，求乘计算出的数字的几倍。例：每架飞机能坐4人，3架飞机能坐多少人？43=12(人)，例如：显然今年5岁，妈妈的年龄是他的6倍，妈妈今年多大？56=30(三)，64=24(位)2426 a:4辆车不能坐。96=54(元)5450 a:妈妈带的钱不够。除法，除法的初步认识，1，将一些物体平分，称为平均分数。例：24个苹果平均分成8个，每个有多少个苹果？2，平均分数有两种方法：第一：根据指定数量的数量平均划分一些项目。第二：把几样东西平均分成几份。248=3(狗)a:每个有3个苹果。例：24个苹果，几个孩子，每人3个，能分给几个孩子吗？243=8(

6、狗)a:可以分给8个孩子。对除法的初步认识，24 8=3，427=6中42为()，7为()，6为()。()，表示平均分成()份，分别分成()。此外，还表示，每份可以分成()、每份()份。()还指示它是()的()倍。被除数，读：24除以8等于3。除以，除以，商，被除数，除数，商，42，7，642，7，42，7，6，除法的应用，1，解决平均分数问题。例：学校田径队18人，平均分成3组，每组有多少人？183=6(人)a:每个组有6人。例：学校田径队有18人，如果每个队有6人，可以分成几个小组？186=3(个)a:可分为3个组。除法的应用程序，2，一个数字包含几个其他数字，通过除法计算。例：一个铅笔盒

7、9元，72元能买多少个这样的铅笔盒？729=8(狗)a:可以买8个这样的铅笔盒。除法的应用，求3，一个数是另一个数的几倍。也就是说，这个数里有多少其他数字，用除法计算。例：兔子有5只，小鸡有30只，小鸡比兔子多多少倍？305=6 a:小鸡的数量是兔子的6倍。56，9，64，630，9，18，63，20，40，8，8，8，7，9，5，6也就是说总共需要40个，每个盘子8个，几个盘子。绿色花园中小学教育网，52=40，183=6，204=5，32=6，24，3，27，7，35，24，6，42，7，女：38 13=51(万)总计：51 38=89，36，6，6，本，4，9，36，韩元，绿色花园中小学

8、教育网，75=35(韩元)，36=18(韩元)1820 a:购买微笑的钱，24，a:三天就能看完了。75=35(三)，63 35=28(三)，63 7=9，6 2=3，购物，人民币的识别，1，人民币的单位为元，角，分2，例如：5元6角3元5角=9元1角8元7角2元6角=()，4，简单圆，减去角度：相同单位的个数，如果单位不同，首先要融化成相同单位，然后减去。例如2元1元5角=5角10元6元4角=()，11元3角，30，5，3元6角，12，7，74，50元，4元，10元，18元；-物体或图形沿直线移动的现象。-物体或图形围绕一个点或轴进行圆周运动的现象。绿炮中小学教育网，平移，旋转，旋转，平移，测量，5，4，2，长度单位识别，厘米：用于表示短物体的长度，用字母cm表示。米：用于表示长物体的长度，用字母M表示。1米=100厘米或1m=100cm厘米，例如2米=()厘米400厘米=()米，200，4，简单估计和测量，1，估计方法：确定基准后比较，2，测量方法测量短物体的长度时，把尺子