2017新编部编本人教版一年级下册《一分钟》(公开课)_第1页
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文档简介

1、1=20,16.1分钟,zhng,16.1分钟,zhng,自由阅读文本,包括未知的生字。 根据同位素重读课文,帮助对方正音。 1=20,多睡,1分钟=20分钟,迟到,丁零,闹钟铃声响起。 本来打个哈欠,翻个身,再睡一分钟吧。 一分钟不迟到。 丁零闹钟打哈欠迟到,丁零零闹钟响了。 “丁零零”、“喧闹”、“隆隆声隆”、“hu l l”、“hng LNG”、“丁零零”、“闹钟时间更正”响了。 本来打个哈欠,翻个身,再睡一分钟吧。 一分钟不迟到。 哈欠,一分钟后,元发生了。 他立刻洗脸,吃得快,背着书包去上学。 到了道路交叉口,他看到前面是绿色的,刚想走,红灯亮了。 他叹了口气,“早一分钟就好了。 ”

2、“这是一个很好的例子。” 一分钟后,元发生了。 他立刻洗脸,吃得快,背着书包去上学。 到了道路交叉口,他看到前面是绿色的,刚想走,红灯亮了。 他叹了口气,“早一分钟就好了。 ”“这是一个很好的例子。” 背着毕毕毕,一分钟后,本来就发生了。 他立刻洗脸,吃得快,背着书包去上学。 到了道路交叉口,他看到前面是绿色的,刚想走,红灯亮了。 他叹了口气,“早一分钟就好了。 ”“这是一个很好的例子。” 正好,一分钟后,元发生了。 他立刻洗脸,吃得快,背着书包去上学。 到了道路交叉口,他看到前面是绿色的,刚想走,红灯亮了。 他叹了口气,“早一分钟就好了。 ”“这是一个很好的例子。” 如果快一分钟,就能赶上绿色的灯,他就等着有会儿,然后在道路交叉口上走。 向停在车站的男低音跑去,马上赶到车站,车就出来了,他又叹了口气,说“早一分钟就好了”。 如果能及时通过道路交叉口,他就等着,看不见车的影子,本来就决定去学校。 到了学校,已经开始上课了。 本来是红着脸,低着头,坐在了自各儿的座位上。 李老师看了手工修正后说:“本来,今天晚了20分钟。 ”“这是一个很好的例子。” 本来很后悔。 如果赶不上男低音,就在自各儿上,后悔梅花,决定快乐,如果早一分钟就赶不上绿灯,如果能及时通过道路交叉口,就在男低音上“闹钟”响了,“闹钟”响了。 打哈欠又睡了。 1分钟,元开始,红灯亮起,汽车开车。 因为

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