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文档简介
1、六一台词a :尊敬的老师们b :亲爱的同学们合:大家早上好!a :伴随着花的香味b :踩着唱歌的节奏a :我们迎来了六月b :我们的心就像疯花一样a :愉快的大海漂浮着!b:6月,是小盆友时的摇篮,是小盆友时的梦乡。a:6月,是小盆友时的沃土,小盆友时的太阳。b:6月是一首歌,是一首幸福的歌a :同学们以欢乐的脚丫子进入了六月,进入了我们自己的节日合:六一儿童节!b :在这美好的节日里,大家用感谢的心中的感觉一起聊吧有阿里嘎多。 爸爸妈妈。 有阿里嘎多。 勤奋的老师!a :在教室和操场上活跃是我们的小盆友的天真b :在阳光下、绿荫下,聚集着我们小盆友时的欢笑。a :在这个快乐的日子里b :我们
2、一起祈祷吧合:祝世界各地的小伙伴们六一快乐!a :接下来要进行节日的第一场国歌演奏b :全体起立,少先队员行队礼,其他横穿者行目礼。a :行完礼,请坐b :第二个引导者讲话,首先是教务主任严老师致开幕词。a :接下来进行第三项,举行少先队的入队仪式。b :让我们一起见证这庄严神圣的时刻吧! 希望少先队的辅导员有严格的老师上台军队指挥。全体起立唱少先队对歌队长宣布少先队新队员的入伍仪式现在开始队长公布了新的选手名单。3、给少先队员做标记(少先队代表为新人打红毛巾)。四、宣誓(主持人上台)a :正如所有新选手所说,希望自各儿的行动在队旗上闪耀b :我们只是秧苗,但我们骄傲地住在父母怀里。a :我们
3、是小星星,但我们幸福地闪耀在老师身边。b :今天我们的红毛巾很鲜艳,我们的衣服很漂亮,校园里到处都开花开放小盆友a :今天大家欢聚一堂,用歌声唱出心中的希望吧b :用舞蹈跳出我们内心崇高的理想吧!合:金华世纪实验小学校庆六一文艺比赛现在开始。静:蜗牛的脚丫子采得很慢,他却怀着热心,在理想的道路上前进。 我们的小盆友们就像努力学习的蜗牛,执着的我们相信一定可以吃到甜滋滋。 下次请欣赏一年级来的节目蜗牛与黄鹂鸟a :一年级的小盆友们的表演真精彩,二年级的同学也不能迟到。 每个人都想尝试,鼓掌欢迎他们给我们带来的表演,唱嘀哩 嘀哩B:听,那是敲响你睡着的心,缓缓睁开眼睛的声音进入我们,我们以轻快的步
4、伐,听到最美的声音下,享受四组带来的小合唱明天会更好a :亲爱的同学们请相信,无论我们遭遇过多么降低摇滾乐、风雨,生活总是美好的。b :“请相信太阳总是在雨后能看到彩虹。” 是的。 娜娜,你知道什么是神曲吗?a :我知道。 是街道小巷的传歌。 男女老少都应该吃。 你我很流行。 “苍茫的天涯是我的爱啊。 ”“这是一个很好的例子。”b :哈哈,那好好享受六年级学生带来的舞蹈最炫民族风吧a :感谢六年级的精彩表演,红毛巾是爱,爱是红丝带,系在我的胸前,爱无处不在,多么动人的话语,是我们少年成员的心声,欢迎下次享受三年级的小盆友们带来的大合唱少年先锋队队歌b :我们是新世纪的雄鹰。 自由地展开翅膀飞吧
5、。 请享受爱就抱抱的五一国际劳动节舞曲a :五一班的表演真是太精彩了。 看来同学们都是舞蹈高手。 跳舞之后,接下来让大家享受二(1)组的小盆友们带来的大合唱共产儿童团。二年级的小盆友干巴爹这么高,一年级的小盆友也不想暴露弱点。 接下来是一年级的小盆友带来的舞蹈小星星a :今天是我们的节日。 今天心中的感觉很清爽,唱着我们听的歌,跳着我们快乐的舞蹈。b :一起庆祝我们愉快的节日吧。 享受六一组同学带来的小合唱快乐的节日a :生活中笑是不可缺少的,生活中歌声是不可缺少的,生活中笑是不可缺少的一首歌给人们带来欢乐,一首歌给人们带来甜滋滋的微笑。 下次请享受三一组带来的舞蹈歌声与微笑b :今天我们欢聚
6、一堂,歌声是我们快乐的语言,笑容是我们友情的桥梁,今天这里是快乐的大海,欢乐的事情响彻元空,接下来请五一组带来的大合唱童心是小鸟a :这里是阿里嘎多。 同学们带来了这么多的喜悦,我感到很阿里嘎多。 这里没有宽阔的t型平台,但可以给人前所未有的惊喜b :这里没有专业模特儿,可以给别的乐趣a :这里没有华丽的服装,但一盏茶能触及你所有的视觉感知神经。 下次以最热烈的掌声欢迎四年级学生,带给我们吧合: 时装表演B:六一文艺比赛已接近尾声。 新世纪的太阳是我们的。a :新世纪的花是我们的。b :抬起梦想,让她在未来的天宇中闪耀。a :面对大地,让小盆友的心随着春风飞舞。b :小盆友的时候是唱歌,跳着优美的音符a :小盆友的时候是一首诗,充满了幻想和憧憬b :小盆友的时候是画,幼稚拙劣的笔描绘着眼睛里多姿多彩的世界。a :小盆友的时候是七彩的衣服,藏在我们各种花纹的衣服里微笑着。b :小盆友时的歌声是多么动人啊。a :小盆友时的生活是最幸福的。b :幼稚拙劣
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