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文档简介

1、美国教育管理,州教育厅全国协会,美国教育管理,全美国从幼儿园到12年级的学生中的有5千多人念的公立学校。 美国宪法没有规定联邦政府在美国公共教育方面所负有的责任。 宪法的第十个修正案规定公共教育是各州的责任。,美国教育管理（续）,美国公共教育管理是以地方管理的原则为依据的。 所有50个州共有一个公共教育的制度，规定把权力授予当地社区。. 学校在地方区域以不同的规模被组建有一些小的学校只有75个学生，而有的学校学生人数高达上万人。,美国教育管理（续）,大约有15000个地方学校区域拥有由当地社区以多数优势选举产生的学校董事会。平均而言，大约有43%的教育资金来源于地方区域。,地方学校董事会管理,

2、地方学校董事会的权力包括但不仅限于以下几方面： 雇佣及评价地方教育官员，批准或任命学校校长及其他地方上的员工。 监督地区学校的学习计划。 对学校的建设资源及教学设备的购买进行预算监督。,地方学校监管,地方监管的内容包括但不仅限于以下几方面： 设计地区的教育计划，牢记立法机关和州行政管理政策。 学校的日常运作。 安排预算以备董事会的批准。 对校长的评估。,各州的管理任务,48个州拥有教育董事会。 在大约三分之二的州中，州长任命董事会成员。在其余各州，由公众选出董事会成员。 平均而言，各州要负担50%的公共教育的开支。,州教育董事会,州教育董事会的权力各有不同，但总的包括： 确立州教育标准 批准州

3、评估制度。 规定各州义务。 批准教师许可。 学校鉴定。 制定教师培养计划。,各州监管负责人,26个州聘任了监管负责人或专员负责监督工作以及计划的实施。. 其他各州的负责人或者由州长任命或者由公众选举产生。,各州监督,管理教育的州法律或规定可以由州立法机关确立或由州教育董事会在管理细则的基础上发展而来。 州长在州教育中的作用体现在他可以作出一些行政规定或提出一些需要上交给立法机关并有待采纳的提议。,美国联邦政府,联邦政府的历史角色在20世纪下半叶得到了发展，包括以下几个方面： 调查研究 针对教育需要和人群提供无条件的资金 财政资助,近些年，联邦政府的职能已经得到扩展，现在它在教育工作的审核工作方面起到了更加积极的作

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