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文档简介
1、1,我校大学生专业认知度社会调查, 管理科学与工程2班 王荻、刘洋、王灵灵、梁泽超、 董文志、黄致富、唐陈,2,我们的出发点,专业,我们将要花四年时间去接触、去学习的东西。 当专业发展为职业,它又是我们将要一辈子去与之接触的东西。 虽然说一辈子太早,但对于专业、职业,如果我们早做计划,长期坚持一件事,我想最终结果不言而喻。,3,我们的出发点,而放近了看,步入大学,面对学习内容,学习方式的改变,也许我们大家都或多或少会有一些迷茫与迷惑。也许高考志愿填报带来太多的偶然,进入大学后如果不知道自己将要学什么,不知道自己专业可以有哪些发展方向,不知道自己以后的工作需要一些什么技能,那么那些迷茫将会深化。
2、专业选择?考研?ACCA?主动去了解,主动去选择,每一天的学习就会变得充满正能量。积极主动的我们,把握积极向上的每一个下一步。,4,名词剖析,专业是什么?我们的认为:专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中,用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时期从事的具体业务作业规范。 专业认知?认知什么?我们认为:所学内容,就业方向,工作形式和内容,就业前景,岗位所需技能,5,我们的终极目的,激起专业认知意识,主动选择意识 总结经验,希望在专业选择方面帮助到学弟学妹 为大二是否转专业做准备(倾听学长学姐经验,对专业明晰认识,做好自己的选择;了解转专业流程;了解选择所要转的专业时需要考虑的问
3、题;明晰需要做的准备工作;了解转专业后会遇到的问题) 通过与学长学姐的沟通及同学们间的对话,尽快适应大学生活,减少迷惑 为以后考研时专业选择做准备,6,开工啦,7,我们的成员及分工,前期:小组七名成员均分了问卷发放及回收工作。,8,我们的成员及分工,中期:共同访谈了两位已转专业的学长学姐,梁泽超和王荻对6位学长学姐进行了电话访谈。加深了对专业的认识,并记录和分析了采访内容。,1,9,我们的成员及分工,王灵灵:问卷统计数据分析并撰写数据分析报告,后期:刘洋:负责问卷的数据统计工作并绘制统计数据图表。,镁铝镁铝!,10,我们的成员及分工,梁泽超:整理访谈资料并撰写访谈内容分析。,唐陈:协助问卷数据
4、分析工作并撰写本课题调查设计与方法。,11,我们的成员及分工,董文志:查阅相关书籍并向小组成员推荐。总结课题所得并撰写结题对策与建议。,黄致富:协助问卷数据分析工作并撰写课题概述。,12,我们的成员及分工,王荻:组合大家意见,组织设计并确定问卷,整理结题报告,制作PPT 。,13,结果小议,14,我们的调查方法,问卷调查 包括三部分内容:(认知度现状、原因追踪、所带来的影响),图书馆ing,15,现状小觑,1、大学的生活和学习是否和同学们梦想的一样,16,2、填报志愿之前对各大学及所感兴趣的专业了解情况,17,3、对所在的专业的就业前景/发展方向的了解情况,学生对自己所在专业的就业前景和发展方
5、向的了解情况基本类似,将近三分之二的学生对专业的就业前景和发展方向了解不够。说明学生对自身专业的认识度不高,对自身专业有一种迷惘。,18,4、对于所选的专业,现在了解的和想象的一样是否一样 绝大多数学生对所选专业的了解与想象的不太一致。,19,原因剖析,1、大学生活、学习和梦想的不一样的原因,20,超过三分之一的学生觉得所学专业不是自己喜欢的, 有三分之一的学生觉得对所学专业了解太少,且大一的学生尤为严重。说明专业是大学里困扰学生学习和生活的一个很重的因素。,21,2、报志愿时选择河海大学的原因,学生填报河海大学,原因很多,但超过三分之一的学生是因为受限于成绩,将近五分之一的学生是由父母决定的
6、,凭借自己兴趣的只占十分之一。表明学生选择大学时非自主性和本身选择的狭窄性。,22,3、填报志愿时父母有反对填报某个专业的原因,反对填报专业的原因是多样的,其中该专业的就业是一大因素,其中大约三分之一的学生是因为就业的关系。说明就业是学生选择专业时主要考虑的一个方面。,23,导致的.,是否有转专业想法,近三分之二的学生有过转专业的想法,约三分之一的学生仍然具有转专业的打算。说明大多数学生进入大学对本专业不满意。,24,选择?选择!,你觉得填报志愿时怎么做可以让自己对现在更加满意(问答题信息提炼) NO.1了解专业,然后选择自己喜欢的专业,兴趣是最好的老师。 NO.2对自己有所认识.自己想要什么
7、样的生活,成为什么样的人。 NO.3选择适合自己的专业。想想自己有什么特质,到底适合什么。,25,NO.4要了解专业名称的内涵,不能因一字之差报错专业。因为混淆了专业名称而报错专业的事情时有发生。因对专业名称的错误理解,往往导致完全不同职业定位,所以要澄清对专业的错误理解,避免人云亦云的报专业。 NO.5选专业时注意以后的发展走向,避免在大学中转专业及在转专业时遇到不必要的麻烦。本科毕业后就业?选择考研?出国留学?,26,NO.6听听自己心的声音。查阅资料并采纳建议是有好处的,但对于父母等人的建议要持有客观态度,专业的选择是自己决定的,学生必须了解自己的具体情况。许多学生的家长老师对当今社会的
8、发展不太了解而且也不了解学生,但总希望学生选择名校,所以这些很可能学生本人的决定。所以就需要学生本人查阅资料并合理采纳建议。,27,转专业?纠结!肿么办?,肿么办?,听听学长学姐怎么说,28,访谈(邀约访谈、电话访谈) (转专业流程;选择所要转的专业时需要考虑的问题;需要做的准备工作;转专业后会遇到的问题),29,选择所要转的专业时需要考虑的问题:,1自己的兴趣:只有所选的专业时自己喜欢的,才会在大学生活中全身心的投入去学好这门专业。 2自己对自己未来的规划:所转专业要符合自己未来要走的路,不要跟随大流。 3所选择的专业的发展前景:所选择的专业要有一个好的发展前景,毕业以后能适应市场需求。 4
9、是否适合考研或出国深造:对于想要继续深造的同学要优先考虑这一点。,30,决定要转的专业后,需要做的准备工作:,1转专业时需要考得课程内容:对于商学院内部转时要考高数+英语,转入一些院系的话还要加考大学物理,院系之间互转需要进行面试。(现在的成绩也很重要) 2查看所要转的专业的每年的录取率,做到心中有底,还要做好两手打算,转或没转都要好好学习。 3利用假期时间好好复习考试课程,找以前的卷子仔细的做,尽快地去适应,集中精力备考,以取得自己想要的结果。 4了解好转入的专业要学什么课程,以便自己在日后去补大一落下的。,31,转专业后会遇到的问题:,1所转专业落下的课程的自己一点一点的去补,全靠自己去专研。 2转专业的课程学习和会比较繁重,经常会全天有课,课余时间很少。 3需要重新去融入一个新的集体,再次建立起一个新的朋友网是比较困难的,以前的关系脉络也会渐渐断开。,32,从今天起,把握自己的
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