七年级数学下册8.2.3解一元一次不等式第2课时一元一次不等式的应用习题课件（新版）华东师大版(1).ppt

1、第2课时一元一次不等式的应用,知识点一元一次不等式的应用 1小刚准备用自己的零花钱买一台英语复读机，他现在已存有45元，计划从现在起每个月存30元，直到他至少有300元，则可以用于计算所需月数x的不等式是() A30 x45300 B30 x45300 C30 x45300 D30 x45300 2篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分某队预计在20162017赛季全部32场比赛中最少得到48分，才有希望进入季后赛假设这个队在将要举行的比赛中胜x场，要达到目标，x应满足的关系式是() A2x(32x)48 B2x(32x)48 C2x(32x)48 D2x48,A,A

2、,3(练习2变式)在一次“交通安全”知识竞赛中，共有25道选择题，选对每题得4分，选错或不选每题扣2分，得分超过70分才能得奖，那么要想得奖至少应选对() A19题 B20题 C21题 D22题 4某商场推出一种购物“金卡”，凭卡在该商场购物可按商品价格的八折优惠，但办理金卡时每张要收100元购卡费，则按标价累计购物金额超过_元时，办理金卡购物比不办卡更省钱 5(习题7变式)某采石场爆破时，点燃导火线的工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域工人在转移过程中，前40米只能步行，之后骑自行车已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒，步行的速度为1米/秒，骑车的速度为4米/秒为了确保工人的安全，则导

3、火线的长要大于_米,C,500,1.3,6(复习7变式)三个连续的自然数的和小于18，这样的自然数共有( ) A6组 B5组 C4组 D3组 7(练习3变式)某车间接到一项生产任务，要求在6天内至少生产300个零件，第一天生产了60个，现在要比原计划至少提前2天完成任务，则以后几天平均每天至少要生产零件() A65个 B70个 C75个 D80个 8现用甲、乙两种运输车将56 t救灾物资运往灾区，甲种车的载重量为6 t，乙种车的载重量为5 t，安排的车辆不超过10辆，则甲种运输车至少要安排() A4辆 B5辆 C6辆 D7辆,B,D,C,9某品牌自行车的进价为每辆800元，标价为每辆1200元

4、店庆期间，商场为了答谢顾客，进行打折促销活动，但是要保证利润率不低于5%，则最多可打_折 10为了举行班级晚会，小明准备去商店购买20个乒乓球做道具，并买一些乒乓球拍做奖品，已知乒乓球每个1.5元，球拍每个22元，如果购买金额不超过200元，且买的球拍尽可能多，那么小明应该买多少个球拍？,七,11(2016重庆)近期猪肉价格不断走高，引起了民众与政府的高度关注从今年年初至5月20日，猪肉价格不断走高，5月20日比年初价格上涨了60%.某市民在今年5月20日购买2.5千克猪肉至少要花100元钱，那么今年年初猪肉的最低价格为每千克多少元？ 解：设今年年初猪肉的最低价格为每千克x元，根据题意得2.5

5、(160%)x100，解得x25.答：今年年初猪肉的最低价格为每千克25元,12甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致，每张办公桌800元，每张椅子80元甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案，甲厂家：买一张桌子送三张椅子；乙厂家：桌子和椅子全部按原价8折优惠现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子，若购买的椅子数为x张(x9) (1)分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额； (2)购买的椅子至少多少张时，到乙厂家购买更划算？ 解：(1)甲厂家所需金额为：380080(x9)168080 x；乙厂家所需金额为：(380080 x)0.8192064x(2)由题意得16808

6、0 x192064x，解得x15.答：购买的椅子至少16张时，到乙厂家购买更划算,13(2016玉林)蔬菜经营户老王，近两天经营的是青菜和西兰花 (1)昨天的青菜和西兰花的进价和售价如表，老王用600元批发青菜和西兰花共200市斤，当天售完后老王一共能赚多少元钱？ (2)今天因进价不变，老王仍用600元批发青菜和斤共200市斤但在运输中青菜损坏了10%，而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售，要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱，请你帮老王计算，应怎样给青菜定售价？(精确到0.1元),14(2016宁波)某商场销售A，B两种品牌的教学设备，这两种教育设备的进价和售价如表所示： 该商场计划购进两

7、种教学设备若干套，共需66万元，全部销售后可获毛利润9万元 (1)该商场计划购进A，B两种品牌的教学设备各多少套？ (2)通过市场调研，该商场决定在原计划的基础上，减少A种设备的购进数量，增加B种设备的购进数量，已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元，问A种设备购进数量至多减少多少套？,方法技能： 列不等式解应用题的一般步骤：(1)审题：弄清题意和题目中的数量关系；(2)设未知数：一般直接设未知数，怎样问怎样设；(3)列不等式：找出一个能反映未知量和已知量间的不等关系列出不等式；(4)解不等式，并根据实际问题确定符合题意的解；(5)作答 易错提示： 列不等式解应用题时，要理解掌握题中常用的表示不等关