九年级物理液体的压强.ppt

1、,液体压强,某水库大坝的侧面图,深海鱼类,浅海潜水服,深海潜水服,浅海潜水服,深海潜水服,.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ .为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？ .为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？,疑问,思考：固体放在水平地面上由于受到重力而对接触面产生压强，那么液体也受重力的作用，液体对容器底有压强吗？,液体由于受到重力的作用，而对支撑它的容器底部有压强。,思考：液体对容器底有压强，对容器侧壁也有压强吗？,液体由于具有流动性，会对容器的侧壁有压强,结论： .由于液体受重力的作用，所以液体对容器底有压强。 .由于液体具有流动性，所以液体对容器侧壁也有压强。,提出问

2、题：液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？,压强计是专门用来测量液体压强的仪器。 原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，形管两边液面出现高度差，两边高度差表示出液体压强的大小。压强越大，液面高度差越大，反之亦然。,将一无法直接测量或很难测量的物理量转换为能直接测量的物理量。,科学方法：转换法,压强计就是将液体压强的大小转换为形管两边液面出现的高度差。用液面高度差这个物理量来直观的反映液体压强的大小，从而探究液体压强的特点。,【实验表格】 科学方法：控制变量法,同种液体，同一深度，各方向上的压强相等,同种液体，同一方向，深度越深，压强越大,不同液体，同

3、一深度，密度越大，压强越大,液体压强特点的总结,不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大,液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强,液体的压强随深度的增加而增大,同一深度，液体向各个方向的压强相等,以上，我们都只是定性的分析总结出了液体压强的特点。下面，我们从公式推导（定量的计算）方面来验证我们的实验结论是否正确。,h,如左图所示，盛有水的容器中，设想水中有一高为h，横截面积为S的水柱。计算这段水柱对底面产生的压强，就能得到水深度为h处的压强。,分析：,水柱的体积为V=Sh 水的密度为 水柱的质量为m=V 水柱对底面积的压力为F=G=mg =Vg =Shg

4、 水柱对其底面积的压强为 p=F/S =Shg/S =gh,科学方法：模型法,液体压强公式： P =gh。P表示压强，表示液体的密度，h表示液体的深度。密度的单位是kg/m3，深度的单位是m(米），压强的单位是Pa（帕斯卡）。 注意： 液体的压强只跟液体的深度和密度有关，跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。 深度的处理：深度是以液面为起点，液体中某点到液面的竖直距离。,二、液体压强公式：,p =g h 密度kg/m3 h 深度m g = 9.8N / kg,.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？,大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。

5、,.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？,带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。,.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？,液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。,例题：桶内装有1.6m深的酒精，在距桶底0.1m处有一个小孔，用塞子塞上，求酒精对塞子的压强，如果桶底面积是 ，求酒精对桶底的压力 。,已知,求 对塞口压强P 对桶底压力F,解 ：,答： 酒精对塞子的压强是11760Pa，酒精对桶底的压力是3136N。,1一位潜水员在河底测得水的压强为 Pa，此河最

6、深处深度为多少？,2杯内装满水，若将手浸入水中，则水对杯底的压强（ ） A变大 B变小 C不变 D无法判断,课堂练习,4底面积 ，容积 的薄壁容器自重15N，装满某种液体后对水平桌面压强是1800Pa，求容器中液体的密度(g取10N/kg),3底面积相同的A、B两容器，装着相同深度的水（如图所示），两容器中的水对容器底的压力和压强的大小关系是（ ） A B C D,课堂练习,液体压强,产生原因：,受重力影响并具有流动性,特点,1.对容器底部和侧壁都有压强,2.液体内部向各个方向都有压强,4.在同一深度，液体向各个方向的压强相等,3.液体的压强随深度的增加而增大,大小,1.只由液体密度与深度决定,2.液体压强公式： P =gh,测量仪器：,压强计,5.在同一深度，液体的密度越大，压强越大,课外活动一：,马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，位于太平洋的西部，其深度为10911米。把珠穆朗玛峰放进去，也不会露出水面。目前为止，只有古怪的海底生物知道那个世界是什么样的。 学习了液体压强后，同学们可以计算一下生活在这么深的海水中的生物需要抵抗多大的压强？,三、连通器,1、定义：上端开口，底部连通的容器。 2、原理：连通器里的水不流动时，各 容器中 的水面高度总是相同的。 3、应用实例：,课外活动二：,三峡大坝的双线五级船闸，它全