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文档简介
1、幼儿园中产阶级体育游戏教案三则第一部分:青蛙捕捉害虫目标标记1.指导孩子学会垂直跳跃和触摸东西,发展他们的跳跃能力。2.培养孩子的协调性和灵活性。准准备青蛙头饰,画在纸上的小虫子(数量等于孩子的数量,“虫子”在空中离孩子手指尖20 25厘米处),红色的花挂在高高的竹竿或绳子上。超程1.回顾与介绍(1)教师将儿童聚集成四向纵队,然后组织儿童走进一个环形队伍,听口令快速行进,跑步后再走进四向纵队。(2)介绍主题:老师告诉孩子们,小青蛙有很好的技能,能最好地捕捉虫子。今天,老师将做一个青蛙妈妈,让孩子们像小青蛙一样一起抓虫子。2.学习跳跃和触摸物体的动作老师们演示了垂直跳跃中触摸物体的动作要领:微微
2、弯曲双腿,身体前倾,双臂向后摆动,双腿伸直,双臂从后向上摆动,举起右手触摸物体,飞行时不要弯腰。儿童原地练习2 3次。3.玩游戏青蛙捉害虫所有的孩子都玩青蛙捉害虫的游戏。老师要注意不同的挂虫子,适合不同身高的孩子,这样每个孩子都能抓到虫子,可以用回形针或绳子挂起来反复使用。最后,让我们看看谁能抓到更多的虫子。玩了一会儿后,坐下来休息一下,抓到更多虫子的人会得到一朵红花,可以重复玩2 3次。4.组织和评估组织成四列,做放松练习,最后评估结束活动。第二部分:趣味球活动目标:1.孩子们感觉身体控制球,玩各种小游戏。2.能够进行运球活动,并与同辈协会一起打球。活动准备:球。活动流程:首先,打球。孩子们
3、被鼓励想出各种各样的方法来玩球,用手拿着球。让孩子们互相交流,学习各种打球的方法。第二,移动球的游戏。老师:想想看。一个人如何移动球?鼓励儿童自由探索各种“移动”方法,如双手抱球、手背抱球、单手和手臂抱球、两腿之间抱球、胸部抱球等。引导孩子思考:当两个人合作时如何持球?让两个孩子演示运球,然后两人一组练习运球。以接力的形式玩游戏-在胸部接球。让孩子们成对面对面,将球抱在胸前或腹部向前移动。(可以采用接力赛)两人一组玩一个小组游戏,把球夹在背后。接力赛被采用,两个小孩背对背,用背持球。第三,放松活动打球。第三条:小马盖房子活动目标1.培养孩子在沙地上的跳跃能力。2.鼓励幼儿发展想象力和创造力,并
4、愿意与同龄人合作。3.通过大小合作的形式,增强幼儿之间的互助精神。准备活动1.场地布置:一条宽度为50-80厘米的“小河”,两边堆放着两堆木头。2、音乐、鼓面。活动流程一.进口1.老师:欢迎小朋友参加“小马盖房”活动。今天,我们应该合作,互相帮助。你有信心帮助小马建一座又高又好的房子吗?2.小马散步引导孩子们一个接一个地做“小马赛跑”。老师敲鼓,让孩子们根据鼓的速度改变他们的跑步速度。第二,游戏:小马过河1.老师:小马想盖一栋新房子,材料在河的另一边。让我们学习过河的技巧。2.老师示范跳跃动作,强调单脚轻轻落地。3.让孩子们自由练习,鼓励中产阶级的孩子在练习中保护和了解小班的孩子。第三,小马盖房子1.解释游戏规则每两匹“小马”跳过河,拿起一个积木
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