人教版高中化学选修3 物质结构与性质 第一章 第一节 原子结构(第1课时)

1、2020/7/11，1，第一章原子结构和性质，第一节原子结构，第一节，新课程人教版高中化学课件系列，选矿3物质结构和性质，2020/7/11，2，【教育目标】1 .了解人类认识原子的历史2 .能源水平的概念及其关系，原子结构，和物质是由原子构成的，但原子是如何产生的呢？P4，宇宙大爆炸，大量的氢的氦原子的极少量的锂，其他的元素体，1932年第一次梅雷特提出现代大爆炸宇宙理论，开创天地的原子的诞生，2020/7/11，5，5，宇宙中最宇宙年龄是多少？地球的年龄是多少？氢元素体是宇宙中最丰富的元素体，占88.6% (氦原子约为氢的18 )，还有90多种元素体，它们的原子总数合计不到1%。 宇宙年龄

2、将近140亿年，地球年龄已达到46亿年。 地球上的元素体大多是金属，非金属只有22种。阅读教科书P4，一、开拓天地的原子的诞生，一个原子的时空之旅从宇宙大爆炸到生命的诞生的叙述方法，开拓天地的原子的诞生，2020/7/11，6，6，人类认识原子的过程，人类认识自然的过程中经历了无数的困难，正是因为有无数的探险者，人类才一头地对事物的认识随着现代科学技术的发展，我们现在所学的科学理论，随着人们对客观事物的认识不断深入发展。开天辟地原子的诞生，2020/7/11，7，发现近代原子论、电子，核原子结构模型、轨道原子结构模型、电子云模型，开天辟地原子的诞生，2020/7/11，8，近代科学原子论(18

3、03年)，所有物质都由最小不可分割的粒子原子构成。 原子模型：原子是坚固不可分的实心球。英吉利化学家道尔顿(J.Dalton，17661844 )、道尔顿原子模型、开天辟地原子的诞生，2020/7/11，9，9，原子发现了并非构成物质的最小粒子的汤姆逊电子(1897年)，电子带负电，是具有一定质量的粒子汤姆森原子模型：原子是正电荷平均分布的粒子，其中嵌入了很多电子，中和了电荷，形成了中性原子。 原子是球体，正电荷均匀分布在整个球体上，电子像摇镜头中的透镜一样嵌入。英吉利物理学家汤姆森(J.J.Thomson，18561940 )、汤姆森原子模型、开天辟地原子的诞生、2020/7/11，10、汤

4、姆森原子模型、汤姆森、开天辟地原子的诞生、2020/7/11，11、粒子散射实验(1909 ) 实验表明，卢瑟福于1911年提出了原子核模型。 卢瑟福原子模型(也称为行星原子模型):原子由位于原子中心的带正电荷的原子核和带负电荷的电子构成。 原子核的质量和原子的质量几乎相同，电子在原子核外的空间绕核高速运动。 英吉利的科学家卢瑟福(E.Rutherford，18711937 )、卢瑟福原子模型、开天开拓地原子的诞生、2020/7/11、12、粒子散射实验、Au、开天开拓地原子的诞生、2020/7/11、13、卢瑟福原子模型、开天开拓玻尔原子模型(也称为层次模型):当原子只有一个电子时，电子在沿

5、着特定球形轨道运动的原子中有多个电子时，它们分布在多个球壳中绕核运动。 不同的电子运行轨道是具有一定台阶的稳定轨道。丹麦物理学家玻尔(N.Bohr，18851962 )、玻尔原子模型、开天开拓地原子的诞生、2020/7/11、15、玻尔原子模型(1913年)、开天开拓地原子的诞生、2020/7/11、16、电子云模型、电子云模型(1935 ) 现代物质构造学说人类在认识自然的过程中经历了无数的困难，是因为有无数的探险者，一头地人类对事物的认识，加深了一头地，接近了事物的本质。 随着现代科学技术的发展，我们现在所学的科学理论，随着人们对客观事物的认识不断深入发展。 氢原子电子云图，开天辟地原子的

6、诞生，2020/7/11，18，原子，原子核，核外电子，质子，中子，、层的配置，与物质化学性质有密切的关系，开天辟地原子的诞生，2020/7/11，19，2 (1)能量层、多电子的原子核外电子的能量不同，根据电子的能量的不同，可以将核外电子分为不同的能量层。 能量层和能级，2020/7/11，20，因核外电子的能量而异：远离核的能量的高度：低：核外电子的层的配置：能量层和能级，2020/7/11，21，(1)各能量即，能量层编号123456象征符KLMNOQ最大电子数2 8 18 32 50 72 98 (2)最外层电子数为8个以下(k层为最外层时为2个以下) .二次外层的电子数最多为18个以

7、下，倒数第3层为32层以下。 原子核外电子的分层配置规律： (3)核外电子总是能量最低，在充满离核最近的能量层后，从中到外依次排列在能量高的能量层上。 失去电子总是失去最外层的电子。 注意：以上几点相互关联，不能孤立理解，各项要求必须满足云同步。能量层和能级、(2020/7/11、22 )能级、显示方法及各能级容纳的最大电子数：多电子原子中，同一能级的电子、能量可以不同，也可以分为能级。 能量层和能量级，2020/7/11、23，能量层和能量级，2020/7/11、24，能量层最多能容纳2n2个电子。 【学与问】1 .原子核外的电子的每个能量层最多能接受的电子数和能量层的序数(n )之间有什么

8、关系？ 能量层和能量层，2020/7/11，25，【学问和问题】2 .不同的能量层各有几个能量层，和能量层的序数(n )有什么关系？ 第一能量层按照一个能量级(1s )、第二能量层按照两个能量级(2s和2p )、第三能量层按照三个能量级(3s、3p和3d )的顺序类推。 以s、p、d、f排名的各能量级可存储的电子数依次为1、3、5、7的2倍！ 能量水平和能量水平，2020/7/11，26，【学问和问题】3 .和英语字母相同的不同能量水平中容纳的最大电子数相同吗？ 在不同能量水平的s水平上，收容的电子数相同，但能量不同。能量层和能级、2020/7/11、27、能层的能级与该能层的序数相等。 任何能量层的能量水平总是从s能量水平开始。 在各能量层中，能级符号和能量大小的顺序为nsnpndnf，总结：能级和能级，2020/7/11，28，a前者大于后者，后者大于前者c，前者不能用后者d确定，b，练习1 :在同一原子中m能量层上的电子和q能量层