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文档简介
1、读读童话故事,同学们喜欢读童话故事吗?最近又读了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧!,这节课,让我们走进童话故事的奇幻世界,去享受读书的快乐。,拿到一本书,我们首先会看到它的封面。仔细观察这本书的封面,从封面上你都知道了什么?,书名一只想飞的猫,作者陈伯吹,插图两幅插图,认识封面,每拿到一本新书,我们首先要看书的封面,在封面上找一找书名、作者,看封面上的插图画了什么,了解书的出版社以及封面上出现的其它信息,这样能够让我们对这本书有更全面的了解。,其实,每本书的书名常常提示了书的内容。借助书名和封面插图,展开丰富的想象,你们快猜猜故事的内容吧。,看书名猜故事,小鲤鱼跳龙门 “歪脑袋”木头桩 孤独
2、的小螃蟹 小狗的小房子,爱护书本 人人有责,猜完书的内容,让我们打开童话故事,一起来读读吧。 在读书时,要注意爱护图书、保护图书,有序翻阅、平整合书、整齐摆放。 同学们还可以给自己的图书包上封面,每次读之前把手洗干净,读完后放回书架。,下面我们以一只想飞的猫为例,展开阅读吧。,行为指导: 1.每次读完书,读到哪一页就把书签夹到哪一页。然后把书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心收好。 2.读书前,要给书包上书皮,看书前先洗手,读书的过程中不吃东西,注意不把书弄脏折损。,小结:书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护图书。,拓展阅读,金近:蝴蝶有一面小镜子小猫钓鱼 骄傲的大公鸡狐狸打猎人的故事 严文井:小溪流的歌丁丁的一次奇怪
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