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1、7.1、第7章平面图形的认识(2)、探索直线平行的条件(2)、北师大七年级学生(下)，能找到具有什么特殊位置关系的角？ 其中，3和4角、同位素、4、“三线八角形”有同位角对。 如果3=4，直线AB和CD处于怎样的位置关系？a、c、f、判断两条直线平行的条件的方法，1。 并行定义2。 平行公理推论3。 两条直线由第三条直线截断，同位角相等时，这两条直线平行，复习：如图所示，a、b、c、d为直线，e、f、g、h为升交点，(1)1=2时，ab能够证明，但cd不能证明。 这是因为1和2是直线和直线被切断的，如果知道1=3与直线无关，则直线称为直线，我们称5和4为内误角就像字母z！ 错，角度，在两条直线

2、之间切掉“错误”的意思：在切割线(第三条直线)的两侧，中是否有错误，同样的内侧角，7，2，是内侧角，4，5，同横内，同横内，找：图“同横”的意思是：在两条切断线之间，切断线的横，横的内侧角有什么相似之处？ 太像字母u了！ 由“三线形”集合构成的八个角中，两条直线被第三直线截断，位于两条直线的同一侧，位于两条直线上，并且第三直线的两个角称为内误差角，并且第三直线同一侧的两个角位于同相角、间、两侧、两条直线上，位于第三称为同横内角，间、同邻、z、u、间、同侧、同邻、两邻、同邻、f、Z (N )、U (C )、(1)AB、CD被BD切除的3和是内角，(2) 1和2是角，(3) 5和ABC是角，(6和

3、ABC是角思考，b，2，a，c，d，f，1，3，e，证明：2=1，对顶角相等，2=3，已知，3=1； ()，直线ab.()，等量置换，同位角相等，两直线平行，同位角相等，对顶角相等，内误差角相等，两直线平行的条件：两直线被第三直线截断，内误差角相等时，两直线平行，c，在下图中，如果1 2=180是否能得到ABCD，思考，思考()、直线ABCD.() .同角的补角相等、同位角相等、两条直线平行、同位角相等、两角互补、两角互补、3、邻接补角被定义，两条直线平行的条件：两条直线被第三条直线切断，若横内角互补，则两条直线平行。 在对判定两条直线平行的过程中应用：时，图：1=2，B BDE=180。图中的哪条线相互平行？ 为什么呢，a，d，b，f，c，e，1，2，思考：在2=_时，DEBC ()在A=_时，ABEF ()，EFC，FEC，内误角相等，两直线平行，同位角相等，两直线平行，1， 观察右图填空栏： 1是同位角(2) 5是相同的横向内角(3) 1是内角，随堂练习：b，a，n，m，2，3，1，4，5，3，2，ab .lm .ln . P9:练习一次，你在这门课上学了什么，同位角是4对：内误角是2对：同横内角是2对：1和2，3和4，5和6，7和2，5和4，7和4，5和2，根据

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