![倍数 因数 练习题 六年级总复习_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/10/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e289/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e2891.gif)
![倍数 因数 练习题 六年级总复习_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/10/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e289/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e2892.gif)
![倍数 因数 练习题 六年级总复习_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/10/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e289/15739236-195e-4b58-a6fe-0fc44144e2893.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1、 整理回顾1、5060086540读作()。2、 二百零四亿零六十万零二十写作()。3、 5009000改写成用“万”作单位的数是()。4、 960074000用“亿”作单位写作( );用“亿”作单位再保留两位小数()。5、在15、36、45、60、135、96、120、180、570、588这十个数中:能同时被2、3整除的数有( ),能同时被2、5整除的数有( ),能同时被2、3、5整除的( )。6、108分解质因数是( )。 7、两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是()。8、一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。9、一个一位数,在它的前面写
2、上2,所得的两位数是原一位数的6倍,原来的一位数是( )。10、用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是(),最大是()。11、用0、1、7、4、8五张数字卡片组成最大的五位数和最小的五位数,并分别省略千位后面的尾数求近似数。二、填空题。(30分)1、因为36=18,所以()是()的因数,18是6的()。2、在自然数120中,质数分别有()。3、个位是()的自然数,叫做奇数。两位数中,最小的奇数是(),最大的偶数是()。4、同时是2,5的倍数的最大两位数是()。5、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是()。6、有一个两位数5,如果它是5的倍数,里填()。如
3、果它是3的倍数,里可以填(),如果它同时是2、5的倍数,里可以填()。7、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是()、()、()。8、226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。9、用质数填一填。22=()+()=()+()10、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。11、一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位上是最小的合数,这个数是()。三、判断题。(5分)1、自然数按是否是2的倍数,分成了奇数和偶数。()2、自然数按因数个数的不同,分成了质数和合数。()3、13,51,47,97这几个数都是质数。()4、在10、
4、15、20中,10是20的因数,15是10的倍数。()5、几个质数的积一定是偶数。()四、选择题。(12分)1、判定下面的结果是偶数还是奇数。a、2+5的结果是()b、如果a是自然数(a0),2a表示()c、23的结果是() d、一个数只有1和本身两个因数,它是()2、 判定下面的结果是偶数还是奇数。a、785547的和是()b、675+54465的结果是()c、7571的积是()d、奇数奇数的积是()。3、同时是2、3、5的倍数的数是()a 奇数b偶数 c.合数 d.不能确定4、36的因数共有()个。a.6个b.9个c.10个5、 如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是()a.a+1b.a+2c.2a五、生活中的数(16分)1、501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可以分成几组?2、502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)格式:502班可能每行排()人,排这样的()列;3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有一个小朋友数对的,你知道他是谁吗?为什么?(直接答)李刚:73棵程鸣:77棵王
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度会议翻译及同声传译服务合同范本
- 【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第10课《绿》(含答案)
- 电信网络安全防护与应急处理机制
- 2025年度人工智能技术应用合同模板
- 深度解析如何构建成功的电子商务平台-包括从战略到执行的全过程
- 2025年度有机蔬菜种子批发与种植技术支持合同
- 2025年度新型材料门窗研发与推广合作协议
- 湘教版数学七年级上册2.1《用字母表示数》听评课记录
- 2025年度新能源设备采购与代理销售服务协议
- 班级环境卫生的教育意义与价值
- Bankart损伤的诊疗进展培训课件
- 护理部用药安全质量评价标准
- 校园信息化设备管理检查表
- 新版抗拔桩裂缝及强度验算计算表格(自动版)
- API SPEC 5DP-2020钻杆规范
- 创新思维课件(完整版)
- DB34∕T 4161-2022 全过程工程咨询服务管理规程
- 部编版小学生语文教师:统编版语文1-6年级语文要素梳理
- 注塑成型工艺参数知识讲解
- 安全生产专业化管理
- 初中生成长档案模板
评论
0/150
提交评论