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文档简介

1、人生最大的快乐是思考,人云亦云,一文不值。 独立思考,无价之宝。,自古秋魂在心志,有什么样的心路,就会有什么样的秋。 我在2002年10月15日写的空秋就是我对较差学生的提醒和鞭策。我前十天写的满秋就是我对今秋农村丰收景象的写照。,空秋,室外落叶浮眼前,屋内学子心茫然。 三年习得半个字,迎来空秋母愁怨。 这些冷冷的文字,其实是热的。是我2002年10月15日写给初三部分学生的。只有坚持不懈的跋涉者,才能走过生命的沼泽,命运的雪山,达到人生的峰巅。 满秋 阔叶落满地,清气遍九天。 中秋福宝地,粒粒饱笑脸。,今天我们就一起进入唐朝刘禹锡诗人的世界,领略他对秋的独特感受。,秋词,刘禹锡,自古/逢秋/

2、 悲/寂寥, 我言/秋日/ 胜/春朝。 晴空/一鹤/ 排云/上, 便引/诗情/ 到/碧霄。,学习目标 1、了解作者2、理解诗意3、欣赏品味4、比较提高5、背诵默写 6、举一反三,刘禹锡 字梦得,洛阳人。唐代著名诗人。祖籍中山(今河北定县)。世称刘宾客、刘尚书。刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌,传诵之作极多。有刘梦得文集。,一、了解作者,秋词 刘禹锡 自古/逢秋/ 悲/寂寥, 我言/秋日/ 胜/春朝。 晴空/一鹤/ 排云/上, 便引/诗情/ 到/碧霄。,二、听读诗歌。,1、诵读作品,细读注释,理解诗意。 (小组合作集体交流)2、感情朗读,体会诗境。

3、这是一首七言绝句。请同学们朗读,体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。,三、学习秋词(其一),诗的前两句采用了什么手法(古代和作者对秋的看法有什么不同)? 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。,自古以来人们是逢秋悲寂寥,而我却是认为秋天比春天更美好。 一二句用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豪迈的心情。,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”好在哪里?,诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉的雄姿,表达的是一种积极乐观的人生,反映了作者高远豪迈的心情。,万里晴空中一只白鹤冲云直上,我的诗情也随它飞上了蓝天。,“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处?,一

4、个“排”字,“推开”的意思,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发进取的豪情,这正是诗人虽遭贬谪,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。,作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?,作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点(山行)?本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”(天净沙 秋思)?,四、比较阅读,通过学习,请比较山行与秋词的异同 。,明确:,同: 二者都描写秋景,都赞美秋天胜过了春天(颂秋)。,异: 山行表现的是生气盎然的画面和景致,形象鲜明,色彩绚丽,最后抒情水到渠成,情景交融;秋词而本诗侧重抒写感受,情景理相得益彰。,六、小结,这两首秋词主题相同,但各写一面,既可独立成章,又是互为补充。其一赞秋气,其二咏秋色 。一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌,唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操,让人们获得深刻的美感和乐趣。,八、举一反 三 秋魂 贾鹏 朝霞接弯

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