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文档简介

1、,打开一扇心窗,组织者：温州市石坦巷小学 孙 丹 学习者：温州市瓦市小学 五（ 4 ）班,我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错”,就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”,心理活动,猜猜看,我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错”,担心,就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”,窃喜,周恩来始终忘不了大伯

2、接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗”,好奇,练练笔,窃玩记 夜色朦胧，时针指向九点。我练完钢琴，拿起笔记本ipad，刚要玩，却被老爸叫住了：“田田啊，都这么迟了，还玩啊！赶紧洗洗睡吧！” 我的嘴角扬起一丝不易觉察的笑容： 嘿嘿，就这么办！,能真实地表达自己的想法；,能围绕心情真实地表达自己的想法；,我来点,练练笔,窃读记 夜色朦胧，时针指向九点。我练完钢琴，拿起笔记本ipad，刚要玩，却被老爸叫住了：“田田啊，都这么迟了，还玩啊！赶紧洗洗睡吧！” 我的嘴角扬起一丝不易觉察的笑容：“这是开玩笑吗？什么？洗洗就睡！不，绝对不行！我的美好时光才刚刚开始呢！老爸会揍我的！被发现就算我倒霉，我自作自受。嗯，他不让我在明处玩，我就在暗处玩！” 嘿嘿，就这么办！,哦，每个人都有生气的时候。同学在笑话我，我好生气,盖得好好的城堡被人毁掉了，我好生气,根本不是我的错，可偏偏怪到我的头上，我好生气,小白兔太生气了！,它爬到了大树上，静静地独自呆着,合作练笔,每一位组员选择一处， 结合生活体验来写写自己的真实心理活动。,能真实地表达自己的想法；,能围绕心情真实地表达自己的想法；,能围绕心情真实地表达自己的想法， 还能巧用标点符号；,我来点,让饱含温度的文字 打开你的心窗！,教学目标： 1、借具体情境，尝试通过多种心情的变化

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