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文档简介

1、.1,2017年年九月24日,性考试语言复习。2,1,性测试语言概述解释2,语言知识和使用:语言知识和使用:字形4,语言知识和使用:单词5,提出语言审查方法,语言知识和语言的首次使用,3,2,考试范围:语言知识和使用:(1- 6问题)现代文读:(7- 10问题)科技说明文现代文读:(11- 14问题)文学作品文文读:(15-17问题试卷满分是150分,考试时间是120分。一,解释考试语言大纲,4,4,论文内容和分数语言知识及应用24分现代文阅读41分古诗鉴赏25分写作60分,1,考试语言大纲解释,3,考试侧重阅读和写作能力。5,5,2大问题类型1改善选择问题的25% (37-38分钟)提问类型

2、(包括作文)约75% (112-113分钟),1,解释性考试语文计划书。6,6,考试题的难度比问题的50% (75分钟)普通难度题的约40% (60分钟)大10% (15分钟),1,性考试语文大纲解释。7,1。问题类型是多项选择题,以1改进选择的形式出现,所以要求考生在4个准备选项中选择发音,都是2。考试的重点和热点是人们日常生活中常见且容易误读的下述语、形声语、形而上语。例如,多音词的“血”(Xu)和“原皮”(Xi)给(I)力,即“自给”(j)自给自足。2,语言知识和使用:辅音,问题类型解释,8,辅音,2,语言知识和使用,9,2,语言知识和使用:辅音,第一字五德,2型五德,3型近字五德,五德

3、型分类,10,1下一个字的错读音下一个字像外国或外来语一样,在其他单词中读pn,例如读音,“pan”,fn,地名用词,广东的板油(y)。纺织/纺织工人 埋伏/抱怨;“新鲜/无耻的数字”、“慷慨/审判潜力”等。误读一般类型的发音:2,语言知识和使用:字音,11,“削弱(Xu)”,“削铅笔(xio)”等口语和书面语的发音不同。例如,读动词“处理”(ch)、“场所”(ch)、“黏糊糊的信封”(spected exports)、“粘液”(tops)等形容词);1下一语误读,2,语言知识和使用:辅音,12,2英寸语音词误读(1)未知形状,声音旁边:拼音(下句)误读mng;第二天误读l。(2)不知道声音旁

4、边的首字母变化:读ch郑智薰sh的瞬间;泄漏了糸读取p郑智薰b;第二,语言知识和使用:发音,13,2形态误读(3)不明确元音变化:读取l郑智薰Lu的光线;抑制n郑智薰ni;(4)不明确的首字母,元音全部变化:枢轴读取sh郑智薰q;桶读取TNG郑智薰dn;第二,语言知识和使用:发音,14,3类似误读与类似字形不同发音,容易读错,经常用b字读a字。詹,胜利媒体,粟栗,行迁移,睡眠沉默,牺牲衬衫,宽,近身,第二,语言知识和使用:单词,章,shn,林,李,l,t,x,15,故障诊断技术,1,2个发音m;有。“浪费”的意思只有m,奢侈,奢侈,读两个单词中的m,剩下的读m。 rain 是hng只有读的“路

5、”。“被埋”只读“抱怨”的Mn。这种方法大大减少了记忆量,提高了记忆效率。第二,语言知识和使用:字音,16,2奇偶校验方式部分并行结构中的短语可以根据相同位置的单词的意思或相同或相反,根据已知单词的意思推断未知单词的发音。例如:在差异(ch)的情况下,我们一般不会读错。因此,“差异”是“错误”的同义词。因此,可以推断阴阳错误(ch)、差异(ch)两个错误不要读错。另一个例子:模式(m)子,形状(m)可以从“形状”知道,模块(m)就像模式(m)。第二,语言知识和使用:字音,17,3文章书写法根据单词将下一个字分成一个句子。以下“熟化”可以设定上下文。李某在“s”家睡了一夜。他一直在想天上有多少颗

6、星星。例如,以下语“孩子”可以设定上下文。“面对这种情况,他总是埋怨自己(y)。第二,语言知识和使用:发音,18,2,语言知识和使用:字音,真文艺:19,2,语言知识和使用:字音,2016。在以下单词中添加单词的发音都不同的是a要领选择。像宫墙c脐带进入了美丽的巧妙兔子3洞穴,ju是Ju死了的战斗,刹车p李比喻p是贫穷的地方p土壤,肚脐q是j身体风景地j月,娇乔美国娇清洁狡猾的jio兔子3洞穴,c .20,2015以下单词中盲文的发音都是a .朦胧的礼物丢失了。b .恶心、厌恶、厌恶、痛苦、c .罗德记录包含唱歌和跳舞。d .22,2。语言知识和使用:辅音,2013。在以下单词中,盲文的发音都

7、不同的是a .坝题目超车大纲卡拉B .权位左天论c .孜孜不倦地侮辱老师d .龚伟吵闹的月亮B。23,2012在以下单词中,盲文的发音都不同的是()a枯萎可悲的片段波b压缩集团庆祝c卷纸回归,表明了间歇性枯竭和捕捞量,d,2,语言知识和利用:辅音,24,2011在以下单词中,盲文的发音完全相同的组是()a .恶心厌恶的b .模特模样模糊c .剥削细长的脚,鞋d .莲花负载实弹,c,2,语言知识和使用:辅音,25,2010在以下单词中,盲文的发音是完全相同的组()a,解说员的数量,不理解人的意思,b,面,然后慢慢地和意思一起的c,差异选举的差异d,识别出的博识力,c,2,语言知识和使用:辅音,2

8、6,字形,3,语言知识和使用,27,1。问题型以选择题考试题的形式出现,要求考生在4个准备选项中选择不同的组,或者不要错2。选择的词经常在书面语和口头交流中使用,或在阅读中随时遇到的词。考试仔细想想,不难判断。三、语言知识和使用:字形、问题型解释、28,错字分类: 1,原声日记(染色)2,原声拼音(实名)蹩脚(部落)3,音型双料(调度)电影光盘(调度)知名(池),29,1,音韵论有些词可以区分我们知道那个发音,根据发音是不是正确的字。人的生活”这个词。我们如果知道它读的是阵地,就不会正确地读字音,误写为“棺材”。3,语言知识和使用:字形,故障诊断技术,3,语言知识和使用:字形,30,2,形状区

9、分方法根据形状大致判断单词的意思,辨别写作的对错。像“干燥”和“急躁”一样,前者在“火”中的意思是“干燥”。因此,“干燥”、“干热”等词语在“脚”中的意思是“急”。因此,像“心术”这样的单词,3,语言知识和使用:字形,3,语言知识和使用:字形,31,3,语言知识和使用:字形,3,语言知识和使用:字形,其他部分:“弓”旁边的词通常与弓箭有关。湖、李莞、蛤蜊旁边的单词往往与钱有关。“挣钱”、“贪图赃物”、“躲藏”旁边的词语通常与“衣服”有关。“南鲁汉”、“森林”、“衬衫”等,“你”旁边的词大多与不死的迷信有关。像“祈祷”、“华服”等。32,3,0,3等意识星是通过明确字母的意思来判断写作是否正确。

10、“采水”的“采”不能用作“达摩”。因为“采摘”是野鸭子的意思,采摘是形容很多人为了追逐坏东西而争吵的话。意为马跑得快,以此为追求,以此为心,以此为追求。第三,语言知识和使用:字形,33,“耀眼”的“路线”不能用作“弯”,“路线”不能用作“灸”,“sunburn”意思是烤肉。(括号内有错别字)头脑风暴(义理)-好处:好主意战斗(撕裂)-仆人:徐璐水排放-排放:液体,气体排放-ping-ping-ping-ping-ping-ping-ping,34,4,奇偶成语重视对称美,通常是“ABAB”式的,我们可以根据对称结构区分写作和错误。可以看出,“先见”、“远”和“卓”对称,“助记”卓的“卓”不能用

11、“小作”来写。第三,语言知识和使用:字形,山清水秀青山绿水查彦观,及燕王色彩含义执行不满日,特别是人的模样,第35,第二,语言知识和使用:字形,真相示例:36,第二,语言知识和使用:字形,2016。以下各组中有错别字的组由()a级访问。巧妙的语句b通过间谍进退。c解释没有准备好小疑问句(d)。回教,通妾,B,37,2,语言知识及利用:字形,2015以下组中没有错别字的是a .南吉曼马杰音b .褒奖无用的霍密米c .教信比较队智力乔伍德。加身(A,38,2)语言知识和使用:字形,2014以下组中,错误的单词组不能减慢a .陷阱歌曲b .原因部署握手和c .淘汰的慷慨k .快速大众野心,延迟,c

12、.39,2013以下组单词中没有错误的组()附庸求爱中的真实,a,二,语言知识和使用:字形,40,2012以下各组中没有错别字的是()a .洪荒昌圆顶刺穿月b .玄奥夸口说,暄彬看着c .尽了最大的努力,d .阴郁的官能欲望,c,2,语言知识和使用:字形,41,2011以下单词中没有错别字的组()a .不胫而走,移至旁证(b)。只有朴有天和c .轻唱的舞蹈以勇敢的人开始。笑和笑是无法预测的。b,2,语言知识和使用:字形,然后引用。作为战士,无助,无助,变化多端,42,2010以下各组单词中没有错别字的组有:()a,维修和裴珉姬维修针人气b,c,浸渍勇敢的精英政治d,慷慨的对决,d,2,语言知识

13、和使用:字形,43,单词,4,语言知识和使用,43,2020/7/9,44,单词,问题类型解释:单词的正确使用主要是(实际单词)同义词的选择同义词的选择分化和分析徐璐。可以准确区分在其他上下文中使用的同义词的意义、颜色和语法的差异。单词的意思,46,故障排除技术:掌握同义词的选择,包括单词的意思、单词的颜色、单词的语法功能,第一,单词的意义(1)其他焦点。例如:精细:集中在细致的细节上。绝妙:注重干练的新颖。精巧:专注于巧妙和绝妙的东西。美丽:注重美丽、美丽的东西。(2)轻重程度不同。例:阻碍:对人或事物造成一定的障碍。妨碍:人或事物受损,意义更重。第四,单词的填写,47,(3)使用范围不同。

14、例如:工作:所有活动,最大范围;事件:已经发生的异常事件;事故:已经发生的不幸的事,其范围最小。例子:年龄:指人的年龄,意义范围小。年龄:指人、动物和植物生存的年数。第四,单词的填写,48,(2)单词的颜色(1)其他情感颜色示例:中性孙东东孙东东蔑视孙东东蔑视蔑视操作中性化(2)其他态度颜色示例:生日或生日,生日更受尊敬;反驳和反驳,反驳更加严肃。文体不同,口语和书面语有区别。例如,盐和氯化钠,盐是口语,氯化钠是专业术语“吝啬”是口语,“吝啬”是书面语。第四,单词的填写,49,(3),单词的语法(1)词类的其他例子:品味和品味,前者是动词,后者是名词。诞生和诞生,前者是动词,后者是名词。(2)其他例子:爱:用于保护人或事物,例如保护国家财产;爱:只用于爱人。珍惜:仅用于消费,例如珍惜食物。交换:通常与更具体的相匹配。交流:一般与思想、文化等抽象或更一般的事物相适应。第四,单词的填写,50、一般容易混合同义词的区分和本质:本质:不可或缺,例如“生活必需品”;一定:意思是一定要这样做。说要渡边杏的行为必

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