神态描写PPT31847

1、用风度描述人物，展示人物的内心世界，生动的人物，刻画人物，反映人物的品质，描述风度、快乐、愤怒、恐惧、悲伤、微笑和微笑、怒目而视和咒骂、发呆、眨眼、热身游戏四个字：沮丧、眨眼、哇，球在，我们赢了！1.学习目标：1。理解表达描述的意义和功能；2.掌握表达描述的方法并应用于写作。表情描述：描述一个人脸上微妙的表情和变化。(特指面部表情)。第二，什么是表情描述？所谓“文字表达”是一个与文字的外观、语言和动作紧密结合的概念。也就是说，在外表、语言和行动上都有表达，它的独立性很弱，但通过比较可以制造出来。脸是人们感情的晴雨表。三、对上帝状态的描述的使用？下面的表达能反映出什么样的内在状态？“奥斯卡风度奖

2、”授予谁？嘴角泛起一丝涟漪，眼里的笑容变成了裂纹。鼻翼一抬一抬，眼里充满了泪水。抬起眉毛，眼睛瞪得大大的，好像要瞪出来。用你的眼睛直视前方，木头大体上站在那里。当开心、难过、生气、发呆、举止、内心世界、表现、举止连看：1。抬起你的嘴，笑一个明亮活泼的2。放低你的眉毛，露出阴险狡猾的微笑。抬头大笑，礼貌用语。慢慢抬起眼皮，冷笑着D害羞、的神态、性格、刻画，请用一句话形容他们的表情，痛哭流涕，她怎么了？你在哪里看到的？请有秩序、有条不紊地讲话。她悲伤地哭了。2.闭着眼睛，几行晶莹的泪珠挂在她的鼻子下，唾液和鼻涕顺着她紧闭的嘴唇流下来，她突然哭了起来。妙招1:选择动词和形容词，并仔细描述它们。做笔记

3、，微笑，读例子，讨论方法：当他笑的时候，他的眼睛眯成一条线，他的嘴露出洁白的牙齿，他的脸上充满甜蜜的微笑，就像盛开的玫瑰。我妈妈给了我一个甜蜜的微笑。她笑了，她的嘴翘了起来，她的牙齿整齐而洁白，就像一个小小的弯曲的月亮，非常迷人。谢难忘的微笑我的脸突然变红了，我羞愧地看着我的父亲。我父亲似乎明白了什么，狠狠地看了我一眼。那严厉的目光让我不寒而栗。(3)邱德柱难忘的两眼绝招二，合理的想象，巧妙的运用修辞(比喻、夸张等。)，“你给我滚！”听到父亲的雷声，我颤抖着走向父亲，沮丧地低下头。“抬起你的头！看着我！”我抬起头，看到父亲脸色铁青，脖子上的青筋暴起，鼻孔大张，气喘吁吁。“啪”的一声，我父亲重重

4、的一巴掌打在了我身上。犯错误后，妙招3:多种描述，协调使用(动作，语言，外表，心理)，精彩的模型欣赏：总结：三对行为举止的描述，妙招1:选择词语，仔细描述(动词，形容词)妙招2，合理的想象，巧妙的使用修辞(隐喻，夸张等)。)妙招3:多种描述，协同使用。胖乎乎的弟弟高兴地跳来跳去，他的口水像暴雨一样地下了。然后他扑进妈妈的怀里，撒娇地对妈妈说：“妈妈，我喜欢吃红烧猪肉。你能给我一些吗？”在我妈妈同意之前，胖乎乎的弟弟一个箭步冲了上来，“叽里咕噜”地一下子把它吃光了，津津有味地吃了起来。当你的家人、老师、同学或朋友生气时，写下他们的描述，不少于100个单词。作业，观察能力，这是描述的基础。快乐写作

5、：我用手写我的心！在这节课中，我们一起学习了表达描述的写作方法。表情描述增添魅力，充分利用表情描述。我们的作文会更生动，作文中的人物也会更逼真。写作是一件快乐的事情。用你自己的笔写下你的心，表达你的真实感受。巴金说：“我写作不是因为我有才华，而是因为我有情感。”我们的同学既有才华又有情感，所以他们能够写出精彩的文章，用笔来储存生活的美好，享受自我快乐的创造过程！经典的表情描述欣赏，难见他的脸憋得通红，双眉拧成一个心结，连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。看到问题后，老师皱起眉头，习惯性地在嘴唇下来回移动左手拇指，思考着。经典的表达方式描述了欣赏和快乐的表达方式：1。知道了获奖的时刻，他只感到兴奋和激

6、动，就像洪水冲破了堤坝，汹涌澎湃地从他的心里涌出来，他脸上露出的是无法掩饰的浓浓笑容和忍不住要被听到的尖叫。2.他开心地笑了，脸上的皱纹看起来像盛开的金菊。3.听着女儿的叙述，她母亲的嘴像木鱼一样张开了。4.当她听到这些时，她噗地一声笑了，就像一块扔进池子里的石头，脸上荡漾着快乐的波纹。经典的表达形容欣赏，悲伤的表达：萧蔷向门口走了几步，泪水如珍珠般落下，留下了破碎的线条。经典表达形容欣赏，焦虑表达：1。担心，困惑，不知道该怎么办！2.他的脸是棕色的，脸颊微微凹陷，尖下巴向前倾斜，他狡猾的小眼睛里充满了两个不停转动的眼球。经典的表达方式描述了欣赏，愤怒的表达：他非常愤怒，眼睛睁得大大的。面部特

7、征以一种凶猛的方式缩成一团，他们的脸看起来很可怕。整张脸涨成紫色，气得几乎要爆炸了。愤怒和愤怒，他的手臂疯狂地挥舞着，好像他要吃人似的！经典的表达描述了欣赏和专注：当他走到前面时，他的眼睛就像一把生锈的锁，再也转不动了。观众的眼睛，就像无数探照灯的光柱一样，紧紧地追着正在表演的武术运动员。我父亲盯着我的“三好奖”，出神地站在那里，好像在看一件无价之宝。经典的表情形容欣赏，害羞的表情：她的脸像成熟的山柿子一样红，所以她太忙了，不敢再低头看我。她的脸在耳朵里突然变红了，好像她做了什么不道德的事。她是个谦逊的人，脸红得像墙上的对联。经典的表达方式描述了欣赏和智慧：她用手拿着笔托着下巴，明亮的眼睛在大眼睛里慢慢游动，丰满的下巴微微上翘每当她想想出更聪明的方法来解决数学问题时，这就是她的表达方式。我感到放松和快乐，我感到快乐和快乐，我欣喜若狂，我感到悲伤和快乐，我感到惊讶，我感到困惑，我感到平静，我心不在焉，我