领头雁之家建设方案_第1页
领头雁之家建设方案_第2页
领头雁之家建设方案_第3页
领头雁之家建设方案_第4页
领头雁之家建设方案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2008年5月南投营销服务中心“龙头鹅屋”建设计划,第一部分是什么是“龙头鹅屋”。领头的鹅和大雁在飞行时总是排成一个大的人字形,在人字形的顶部有一只大雁在领头飞行。所有的鹅都在不停地唱歌和欢呼。当领头的鹅累了,另一只鹅将代替领头的飞行,依此类推。科学家们认为这种飞行模式的效率比单独飞行的鹅要高得多,而且它能在距离上多飞行12%。灵感:员工工作更努力,给予更多,提高团队绩效,增加个人回报,成长更快。建立“领先鹅之家”:互相学习,互相帮助。每个人都是回家的领头雁。企业员工应该寻求发展。员工的全面发展包括:学习、工作和生活。因此,“领先鹅屋”是员工学习和生活的家园。通过对员工学习团队建设需求和条件的

2、调查,表明员工普遍有与团队成员沟通和学习的愿望。然而,也有阻碍心理学和促进学习团队的障碍:认为理论学习是无用的和无助于工作是无用的。学习需要时间,很难长期坚持学习团队的建设是建设“大雁家园”的关键。因此,建设“大雁家园”的关键是:学习内容和形式要与工作紧密结合,让每个人都能看到学习是如何促进工作的;倡导和宣传学习氛围,奖励和告知主动学习的员工,树立以学习为荣的心理;建立定期学习制度,并纳入考核。定期出版领先鹅周刊。什么是学习动力,学习动力,与工作相结合,设定目标,能力,毅力,学习内容和成果的应用,学习意志体系的规范,要求,要求,第二部分,如何建设“领先雁家”,实施内容和步骤,第一,设定目标,展

3、示愿景,第二,氛围宣传,评估和指导,第三,强化制度,第四,工作与内容相结合,长期坚持每周出版一份领先雁报。在不同公司举办的考试中,他们都得了超过75分。建立知识共享图书馆。每年成立两个创新项目团队,实现两项成果的应用。增强员工的学习主动性和工作责任感。提高员工对营销的信心和他们的绩效水平。2。氛围宣传、评估指导、概念介绍:组织学习型组织专题讲座;深刻理解:传达愿景,建立员工披露目标和计划的机制;结合考核,实施奖惩,让全体员工学习;领导带头,带头投稿,重视培训;月度培训,月度考试心理变化:向学习型员工颁发奖牌,张贴在墙报上进行通报和表彰,树立以学习为荣的心态;第三,强化制度,长期坚持,日:晨会周

4、:周会,周工作总结和计划,营销部门月周报告:培训,深入讨论,考核,知识库系统的事后分析。所有超过一周的活动都应该被记录下来,并包括在领先的鹅每周报告和知识库中。第四,结合作品,内容丰富。晨会:依次背诵和解释业务知识,依次汇报生产周报的进展情况。每周会议:每个人都有一个总结一周工作的每周笔记本。每月培训:自学、深入讨论、头脑风暴、白板竞赛和营销策划竞赛。事后分析。主题:“如何拜访客户”、“如何营销企业总机”、“如何与客户决策者联系”以及“如何进行电话营销”。历史记录选自中国和西方文化。5.收集信息并储存知识。1.竞争情报系统。每周组织相关人员,提交市场信息,汇总并发布。第二,管理报告制度。编写领

5、先的鹅每周报告,包括本周的表现,智力,学习活动和员工的最新研究文章。三、知识存储系统例如:“目标导向的客户拜访(目标导向的,客户拜访)。ppt“先做朋友,然后做生意(客户关系,咨询营销)。doc“第四,知识共享和团队学习。6.知识共享、团队学习、鼓励知识贡献、鼓励知识碰撞、显性隐性知识、现有知识和新知识;7.创新团队,应用成果,每年成立两个创新项目团队,就重要问题开展专项创新活动。实例:研究客户经理的服务质量模型,服务质量改进团队建设项目将发布、应用和奖励创新成果。达到以下效果:训练团队;鼓励学习和创新的氛围;提高学习士气。破冰期的时间表、激发兴趣和引导氛围、立法期的制度建立、完善期的内容充实、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论