通电导线在磁场中受到的力解析

1、3.4通电引线在磁场中受到的力，反馈，磁场作用于电流，安培力的方向，定义：磁场作用于电流的力称为安培力，为纪念安培而命名。 实验表明，通电导体在磁场中受到的力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。 思考和讨论，电场中电场强度的方向是正电荷接受的电场力的方向。 那么，磁场中的磁感应强度的方向是否为通电导体在磁场中受到的力的方向，实验结果的分析、左手定律、实验的结论：安培力的方向是垂直于磁场方向的FB和垂直于电流方向的FI，安培力的方向总是垂直于感应线和通电导线所在的平面， 即，延伸f安培BI平面、左手，感应线垂直地贯通手的心，指向电流方向的大拇哥所受到的安培力的方向、思考和讨论，如图所示，在通过导

2、线的电流垂直于纸面，磁场垂直的情况下，导线受到的安培力的电平为左侧，当前， 电流的方向和磁场的方向与云同步相反的话，安培力的方向也相反，结论：即使电流的方向和磁场的方向与云同步相反，电流的方向也不会改变。 画出图中的第三者的方向。I、安培力f的方向始终垂直于由电流I和磁感应强度b决定的平面，在b、f、b、安培力的大小、IB以及均匀的强磁场下，此时电流受到的安培力最大，3，实验中引线的方向与磁场的方向一致如果导线的方向与磁场方向倾斜交叉，则接受的电流在最大值和最小值之间： 1，大小：如果导线的方向与磁场方向垂直，则导线在磁场中接受的电流的大小与导线的长度成比例，即与导线中的电流I成比例，即与I和

3、l的乘积成比例。 2、式： F=BIL、条件：f安=BILsin、b、b、F=BIL、F=BIL中的l为有效长度，进行思考和讨论，试着指出了下述各图中安培力的大小。 思考和讨论，同方向的电流流过互相吸引，反方向的电流流过互相排斥，试着刚学到的知识解释。 a的磁场、c的磁场、b的磁场、d的磁场、磁电式电流计、电流计的结构，在强蹄形吸铁石的两极之间，有固定的圆柱形铁元素心，在铁元素心的外侧有可绕轴旋转的铝框，铝框上缠绕着线圈，铝框的旋转轴上有两个螺旋弹簧和一个在蹄形吸铁石、铁元素心、缠绕线圈的铝框、螺旋弹簧、指针、刻度表、电流计的结构中最大的特征是蹄形吸铁石与铁元素心之间的磁场均匀地辐射分布(即沿

4、直径方向分布)。 这种结构使得合十礼层信息帧旋转时其平面始终与磁场平行，即，流过电流的合十礼层信息帧的两侧始终与磁场垂直。 电流计的结构、电流计的工作原理如图所示，当电流通过线圈时，与线圈轴线平行的两边通过安培力使线圈绕轴线旋转，使螺旋弹簧扭转。 安培力产生的力矩和弹簧的扭矩平衡时，线圈停止旋转。 由于与电流成正比，所以流过线圈的电流越大，线圈中产生的电流就越大，线圈和指针旋转的角度也就越大。 因此，根据指针的偏转角度的大小，可以知道被测定电流的强弱。 从左手定律可以看出，当线圈中流过的电流的方向改变时，线圈中产生的电流的方向也改变，线圈和指针偏转的方向也改变。 因此，根据指针的偏转方向，可以

5、知道被测量电流的方向。电流计的工作原理，=NBIS/k，电流计的特点，1，灵敏度高，能够测量弱的电流，但是缠绕线圈的导线细，能够通过的电流小，2，由于电流和安培力成比例，所以电流计的刻度是均匀的，3，电流的方向改变，安培力的方向也改变，线圈反想一想，在玻璃容器的中心放置圆柱状的电极，沿着边缘的内壁放置圆环状的电极，分别与电池的两极连接，在玻璃容器中放入导电性液体，例如盐水，将玻璃容器放置在磁场中，如果液体旋转或者旋转呢？ 向哪个方向旋转，逆时针旋转，关于授课练习，1，磁感应强度，以下的说法正确从() a，B=F/IL可以明确。 磁场中某处的磁感应强度的大小随着通电导线中流过的电流I的减少从b、

6、B=F/IL中可以看出来。 磁场中的某处磁感应强度的大小随着施加在通电导线上的磁场力f的增大而为c，施加在通电导线上的磁场力为零，这里的磁感应强度不一定为零d，放置在磁场中的1m长的通电引线，如果通过1A的电流施加的电流为1N，那么，那里的磁感应强度为1T 以下说法正确的是() a，电荷在电场强度为零的地方，施加的电场力一定为零b，短的通电导线在磁感应强度为零的地方，受到的安培力一定为零c，微小的通电导线如果在某处没有受到磁场力的作用，那么在那里磁场力为零d，电荷在某处在那里电场为零，在授课练习中BCD，3，长度为0.2 m的电流为2 A的通电引线，被放置在磁场力为0.5 T的均匀的强磁场中，

7、受到的安培力的大小可能是()，在a，0.4N B，0.2nb，0.1N D，0，4，下面的各图中方向怎么样，大小是110-4N， 在下面的各图中，画出电线杆ab受到的电流的方向：教室练习，6，垂直纸面中的均匀的强磁场b中，有垂直的感磁线的环路线圈，如图所示，顺时针电流I流过的下面的记述正确的是，a，环形线圈受到的磁场力的合力为零b， 环形线圈受到的磁场力的合力不是零c，环形线圈有收缩的倾向d、环形线圈有扩展的倾向AD、教室练习、a、7、在赤道上空水平放置通过从西向东的电流的直线导线的导线() a、受到垂直向上的安培的b、垂直向下的安培接受由南向北安培的d，接受由西向东安培的教室练习，b，8，将

8、能够围绕水平轴旋转的铝盘放置在水平方向的均匀的强磁场中，均匀的强磁场的方向与铝盘的平面垂直，盘下浸入水银糜烂内，将旋转轴和水银用引线直接连接到电源的两极的下一个在磁场对电流的作用下，铝盘顺时针b，在磁场对电流的作用下，铝盘逆时针c，把电源两极调换，铝盘的旋转方向为d，电流和磁场的方向不改变为云同步，铝盘的旋转方向改变，上课练习，d，9，两根导线互相垂直，但有一点距离CD流过可自由移动的电流时，CD的导线接近() a，顺时针旋转时云同步接近AB B，逆时针旋转时云同步接近AB C，顺时针旋转时云同步接近AB D，逆时针旋转时云同步接近AB，教室练习，2，如图所示在其中央的上方固定直线的导线MN，

9、导线在与磁场垂直的导线中流过从n到m的电流时，() a .吸铁石中工作台的压力减少，工作台的摩擦力不作用的b .吸铁石中工作台的压力减少，工作台的摩擦力作用的c .吸铁石中工作台的压力增大， 工作台的摩擦力作用的d .吸铁石工作台的压力增大，工作台的摩擦力不作用，1.0 .在下面的各图中，试着探讨电线杆ab在不施加重力的情况下如何移动.从结论：平面图可以看出，一边逆时针旋转一边向下移动。上课练习，1.1，以下措施可以提高电流计线圈的灵敏度(注：电表的灵敏度可以表示为/I=nbs/k ) () a，增加线圈的匝数，b .增强磁极间的磁感应强度c .降低线圈的电阻d，更换不易扭转的弹簧，a 如图所

10、示，棒形吸铁石放置在水平的桌子上，在其中央的上面固定有长直线的导线，导线与吸铁石垂直，在与导线垂直的纸面上流过向外的电流时，() a吸铁石表示桌子的压力减少，不作用于桌子摩擦力的b吸铁石表示桌子的压力减少， 作用于工作台的摩擦力的c吸铁石由于工作台的压力增大而不受工作面的摩擦力的作用的d吸铁石受到工作面的摩擦力的作用，练习3 :如图所示，在固定螺线管m的右侧具有正方形的合十礼信息帧abcd，在合十礼层信息帧内流过一定的电流，其流过的是abcd，闭合开关s 合十礼亚信息帧的运动如下： (a ) aab向外，cd向内，Bab向内，cd向外，M Cad向外，bc向里旋转，接近m的Dad向里旋转，bc

11、向外旋转，远离m，如图所示，在磁感应强度为1T的均匀的强磁场中，相同的巴悬挂着质量0.1kg的金属棒MN，这时弹簧伸长了10cm，但是为了使弹簧不伸长，应该流过棒的电流的大小和方向如何，将柔软的盘簧垂直悬挂，使其下端正好与杯子的水银面接触，将其变成如图所示的电波所看到的现象是，() a .弹簧向上收缩，b .弹簧伸长，c .弹簧上下振动，d .弹簧静止的1.3。如图所示的天秤用于测量磁感应强度。 天平的右臂下悬挂着矩形的线圈，宽度为l，合计为n匝。 丝无差别的下部施加在一样的磁场上，磁场方向垂直。 在线圈中流过电流I (方向图)的情况下，在天平的左右两侧加入质量m1、m2的锤，天平平衡。 电流反向(大小不变)时，在右侧施加质量m的重物后天平再次平衡，因此() a )、磁感应强度的方向垂直纸面为背面、大小为(m1-m2