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文档简介

1、第四单元 绿色的梦之,图形 联想创意,这是什么字？,概念：,1、图形区别于标记、标志与图案，它既不是一种单纯的符号，更不是单一以审美为目的的一种装饰，而是在特定的思想意识支配下的对某一个或多个视觉元素组合的一种蓄意的刻画表达方式，在纸上或其他平面上表现出来的物体初形状即为图形。 2、联想指由于某概念而引起其他相关的概念。 3、创意是综合运用各种天赋能力和专业技术，由现有素材中求得新概念、新表现、新手法的过程。广义的是指一切带有创造性、与众不同的认知与想法。狭义的是指图形在广告设计中，为实现广告目的而将创造性思维视觉化的过程。,图形创意的表现方式：,一形多义：通过形共生、形的渐变组合和信息的交合

2、，而相互沟通、相互转换、演化与繁衍。 重组同构：可称综合同构，是指图像构思中以系统的综合方法来构成新的视觉效果和新的形象。 适形造型：通过色彩、肌理、点线面立体的变化和平面空间的限定，综合各类关系要素材料、技术、构造、功能等，使各适形图案成为人们精神中的视觉图像。 异态共生：共生图形在视觉传达中是一种独特的构成语言，它通过造型性的表现形式利用共生形、共用线、共用空间等设计要素，巧妙组合，相互依存，相互制约。,天空与水,帆船与鱼,鱼与青蛙,蝴蝶,铁链,龙,手,鞋,异中求同：指的是以两种元素进行图形联想，利两种不同的形象，以正负形的手法进行渐变或重复。 同种求异：以一种元素进行图形联想，利用同一种元素的形态，稍加修饰和创意变化。,通过欣赏前面的图片我们可以知道：,女人与吹笛子的人,人脸奖杯图,一个实实在在的图形称为正形,当正形放入一个背景时，背景可称为负形，二者结合后可看见更多的图形,负形也可以是一个正形，二者 相互统一、又相互排斥。,通过日用品（瓶子等）、字母、植物、动物进行联想,课堂作业： 1、小组同学选择一个造型或形

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